世佳博育幼兒園

　　同樣是念書給孩子聽，有些父母做到親子盡歡，有些卻是父母與孩子都很不愉快，這其中的關鍵就在于親子共讀時是否能掌握其要訣。大家不妨試試下面四招：

　　1.以富有感情的聲音念書
　　父母在念故事時，可以根據孩子接受的程度，以自己的語句重組、裁剪故事，最重要的是讓親子都能完全融入故事之中，享受故事的樂趣。對于年齡很小的孩子，父母最好從“看圖說話”之類的簡單圖片或圖畫書開始念起。慢慢地，父母可以念些短篇的故事給他聽。如果孩子還不能了解每個字句的意思，父母可以簡化故事的內容。父母最好以富有感情的聲音念書，增加圖畫書對幼兒的吸引力。有時也可以配合情節學些動物或機器的聲音，增強故事的趣味性。
　　2.把握機會多讀、多念
　　在日常生活中，有許多隨處可見的文字和印刷品，父母都可以把握機會念給孩子聽。例如：坐公交車時，念公交車的號碼和地名；上街時，讀路邊的廣告和標志給孩子聽。
　　3.重復念一個故事
　　反復念孩子喜歡的書，是協助孩子進入書本世界的方法之一。一遍又一遍地聆聽，是孩子成為一名閱讀者的必要過程。重復多次之后，孩子對文字與語音的印象加深了，對內容也會有進一步的了解。因此在聽故事時，他們對故事的發展有所期待，也能預測書中的人、動物會有什么樣的反應。孩子會因為自己能預知、控制故事的發展，而在心里獲得莫大的成就感。
　　4.問孩子問題不能急
　　圖畫書是親子共享的書，父母不要在第一次念完書時，就逼問孩子剛剛聽到了什么東西，也不要勉強孩子了解內容，因為孩子的個體發展有差異，可能當時他還無法接受書中的信息，但過了一陣子之后，就能聽得津津有味。

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