rrrrrttsweet

　　語(yǔ)文世界奧妙有趣，孩子為何學(xué)的如此痛苦？在新學(xué)期到來之際！是時(shí)候教給孩子一套全新的高效語(yǔ)文學(xué)習(xí)法了：
　　01蘇軾“貪吃”的故事
　　眾所周知，大文豪蘇軾的一生都貫穿著“貶謫”二字。蘇軾被貶到黃州時(shí)，并沒有整日感嘆人生失意，而是熱衷于逛菜市場(chǎng)。
　　然而逛完發(fā)現(xiàn)愛吃的肉類里羊肉、牛肉都買不起，只有豬肉的價(jià)格hold得住。
　　于是興致勃勃地拿著豬肉回去烹制了如今家喻戶曉的“東坡肉”，順便還留下了遣詞隨意卻不粗俗的《豬肉頌》流傳后世。
　　后來蘇軾又被“下放”到了環(huán)境極為艱苦的嶺南惠州，在嘗到了大名鼎鼎的惠州荔枝后，他詩(shī)性大發(fā)，作出了一首《惠州一絕》，歌頌惠州荔枝的美味：
　　“羅浮山下四時(shí)春，盧橘楊梅次第新。
　　日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人。”
　　小貼士：像這樣通過人物的故事經(jīng)歷來學(xué)習(xí)詩(shī)詞，孩子不僅可以了解到古詩(shī)詞的寫作背景，還能更準(zhǔn)確的領(lǐng)悟詩(shī)詞表達(dá)的情感和意蘊(yùn)。
　　02蘇軾與王安石的“愛恨情仇”
　　很多人都好奇蘇軾為何會(huì)被一貶再貶，我們的大文豪蘇先生就這么“不招人待見”嗎？
　　實(shí)際上，這是因?yàn)樗谥醒胗幸晃徽场涣袨椤疤扑伟舜蠹摇钡耐醢彩Ｋ麄兌苏姴灰唬樹h相對(duì)，蘇軾屢屢得罪被皇帝信任、重用的王安石，所以就只能一直外放作地方官了。
　　然而當(dāng)政治的高墻倒塌，兩人重新回歸個(gè)人身份時(shí)，他們終于互相理解、握手言和了：
　　宋神宗三年，蘇王二人于金陵道中和解，把酒笑談過往，蘇軾還專門寫了四首詩(shī)來紀(jì)念他與王安石的“史詩(shī)級(jí)”會(huì)面。
　　蘇軾豪放灑脫的一生里，藏著什么讓孩子語(yǔ)文拿高分的秘密？
　　小貼士：了解了這一故事，孩子們?cè)诿鎸?duì)“亦敵亦友、惺惺相惜”類作文主題時(shí)，便可以恰到好處地運(yùn)用蘇軾和王安石的故事作為素材，為作文添彩。
　　03蘇軾對(duì)妻子的婉約情懷
　　蘇軾的發(fā)妻王弗是四川眉州青神人，十六歲時(shí)嫁給了十九歲的蘇軾，在與蘇軾生活了十一年后不幸病逝。
　　王弗生前很少出現(xiàn)在丈夫的文字里，而在她去世后，蘇軾卻從為天地、生民、往圣、萬世而立的文字中，分出了許多給她。
　　在妻子去世的第二年，蘇軾為她在眉州老家的墳?zāi)箤懥艘黄怪俱懀笥謱懴铝吮娍趥髡b的《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”
　　蘇軾豪放灑脫的一生里，藏著什么讓孩子語(yǔ)文拿高分的秘密？
　　北京新東方中學(xué)全科教育老師建議講述蘇軾與妻子故事，一方面能激發(fā)孩子學(xué)習(xí)此篇文言文的興趣，另一方面能幫助他們準(zhǔn)確把握文言文中各個(gè)字詞所代表的含義，避免因不了解人物生平造成的意義誤判。