倍墩兒

我在參加： http://www.ztpedu.com/thread-692139-1-1.html
我家小寶在幼兒園比較淘氣，當我問到老師的時候（沒有當著小寶的面），老師說他比較散漫，缺少約束。老師的點評讓我還真有點局促。因為散漫這個詞是我記憶中是上小學時班主任給學習不好的學生的最差的評語了。
當時沒有跟老師矯情為啥如此評論俺家小寶，俺們態度很誠懇，頻頻點頭，嗯嗯不停。（其實心里壓根沒覺得如何，呵呵）
晚上回到家，就開始和各相關人士溝通此評價。
首先，我覺得討論孩子和討論成人一樣，不能當著面品頭論足，不能把孩子當一物件，無視他的情感與自尊。
然后，客觀的聽取，分析他人的意見，也許對，也許不對，對的地方我們改進，小寶們肯定有改進的空間；不對的偏見，我們可以淡然處之，不把它當作主旋律，呵呵。。
寶寶們都是天生的外交家，我們大人也要向他們學習，與人共處之道啊，與媽媽們共勉。。

溫莎姐姐

我覺得媽媽就是老師和孩子之間的橋梁～我們要為他們搭好橋呵呵

溫莎姐姐

剛看到，實在對不住啊～

gao20040610

樓主說的非常有道理啊