功學(xué)社音樂中心

上團(tuán)體班的理由

抓住幼兒的特性
            幼兒期（4-5歲）的孩子，只要是耳朵聽到的，眼睛看到的他都會無意識地去模仿進(jìn)而學(xué)會很多東西，ESP音樂團(tuán)體班就是抓住幼兒期孩子的這種特性去設(shè)計的，讓孩子自主地，毫無困難地學(xué)習(xí)音樂。


充滿活力的音樂課程
             孩子的注意力，一般來說，4歲兒童是3-4分；5歲是5-10分鐘；上課時若只是看樂譜彈琴，
那豈不是太乏味。
             ESP的課程設(shè)計上有聽、唱彈讀、寫、創(chuàng)作等等豐富之內(nèi)容，上課形態(tài)采聽，唱、彈交錯方式， 不但適合孩子的年齡也同時達(dá)到上課的效果。


自然而然打下音樂的基礎(chǔ)             幼兒期（4-5歲）孩子的聽力正值發(fā)育期，因此不要錯過讓孩子們在這個時期學(xué)習(xí)聽力為主的ESP音樂團(tuán)體班。
             另外，孩子的人格發(fā)展在6-7歲時形成，所以幼兒期學(xué)習(xí)音樂就是在健康地培養(yǎng)孩子去感覺美及擁有一顆溫柔的心。


享受合奏的樂趣
             一個人的演奏雖是小音樂，但透過合奏卻可體驗(yàn)大大的音樂。
            音樂本有的喜悅在于合奏所帶來的共同分享感動。能夠自然而然習(xí)得音樂的本質(zhì)，亦是ESP音樂團(tuán)體班的特色。


切身體會音樂的快樂，才能真正喜歡音樂
            幼兒期孩子若只是學(xué)習(xí)彈琴，不但是一種無理的要求，也會使孩子漸漸失去學(xué)習(xí)的欲望，變得討厭音樂。
            在ESP音樂團(tuán)體班，除了聽，唱之外也配合旋律，動動身體，做做活動（我們稱之為律動）。自然而然在接觸音樂的環(huán)境下，可以培養(yǎng)一顆愛音樂的心之外，“想彈琴”“想用音樂表現(xiàn)心情”等等的欲求從中而生。


我不寂寞，因?yàn)槲矣性S多好朋友
             大人也好，小孩也好，一個人的學(xué)習(xí)不會維持長久。但是團(tuán)體班可以和朋友在一起享受長久的音樂樂趣。
             平常的生活中難尋一知【音】好友；在這里知音好友互相勉勵，將學(xué)習(xí)音樂的快樂推向最高點(diǎn)。為您的孩子選擇一個可以長久學(xué)習(xí)的環(huán)境吧！