美育音樂(lè)舞蹈

想要智商的提高就是要聽不同的元素并且動(dòng)出來(lái)；而情商部分的提升就要聽各種風(fēng)格的，并且能夠與人同歌共舞，進(jìn)而組織樂(lè)團(tuán)、分工合作，從聽音樂(lè)、玩音樂(lè)、做音樂(lè)到和人連接，從自己的愛到分享，這就是情商的最高境界了。



一邊聽一邊跳舞更是用全身去聽音樂(lè)呢，動(dòng)出聽到的，其實(shí)就是她投入全部的身心靈在享用音樂(lè)。六歲可以聽旋律優(yōu)美、節(jié)奏有動(dòng)感的古典音樂(lè)。六歲的孩子口齒清晰了，好聽的歌曲，歌詞是有趣的、優(yōu)美的、俏皮的，還可以邊唱邊跳的，應(yīng)該都頗受孩子歡迎。

四個(gè)月大的孩子，需要很多的睡眠。搖籃曲、輕音樂(lè)、鋼琴、長(zhǎng)笛、豎琴、吉他、單簧管、雙簧管等樂(lè)器演奏的小品或各種室內(nèi)樂(lè)，像是鋼琴五重奏、弦樂(lè)四重奏等，這些經(jīng)典名曲都是很好的，尤其此時(shí)的他是百分百的接受，不會(huì)跟你說(shuō)No，當(dāng)然是音樂(lè)進(jìn)補(bǔ)的好時(shí)機(jī)。另外，富含優(yōu)美文字的歌曲會(huì)是孩子成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)糧食，有助語(yǔ)言發(fā)展，更能擴(kuò)展到社會(huì)性的發(fā)展。所以不論爸爸媽媽歌唱得如何，只要抱在懷里，唱著搖著，或是坐在腿上，隨著腿部上下律動(dòng)，感應(yīng)音樂(lè)的拍子，當(dāng)望著父母傾訴的表情，隨著歌詞看到父母唇齒的口型，此刻無(wú)論音樂(lè)、律動(dòng)、語(yǔ)言、情商、智商，都在愛與快樂(lè)下全面提升。



動(dòng)感的音樂(lè)對(duì)男孩子較為討喜，所以您的寶寶三個(gè)月大，可以拿著容易抓握的卷紙筒，配著節(jié)拍清楚的進(jìn)行曲，抱著他敲打紙箱；或者放在腿上，父母親拍給他看，這都是讓小寶寶學(xué)習(xí)或是被學(xué)習(xí)的好方法。當(dāng)然男孩子內(nèi)心也應(yīng)有溫柔一面，小夜曲、抒情的歌曲、小步舞曲等，也都是讓他可以交替聆賞的。

孩子對(duì)樂(lè)器的興趣來(lái)自他的生活經(jīng)驗(yàn)，他的周遭看見的聽見的，將會(huì)是他的第一選擇。所以帶他去聽左鄰右舍的哥哥姐姐彈奏，或者去聽音樂(lè)會(huì)，看表演，購(gòu)買各種音樂(lè)表演的DVD，應(yīng)該都是可行的途徑。在如此的耳濡目染下，孩子就會(huì)說(shuō)出他喜歡什么、想學(xué)什么。當(dāng)然，不一定立即就能夠選擇到終身不放棄的樂(lè)器，有時(shí)要透過(guò)多樣的嘗試，才能找到真愛啊！但是，只要走過(guò)的，都是有用的。