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本帖最后由 蕉太狼@tj 于 2012-11-11 23:35 編輯
再走過了一大圈之后,我們也終于迎來了咕嚕熊的小羊,來和孩子們分享今天的故事,和今天的開心。
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快樂的小羊看到孩子們非常的高興,而孩子們也是非常的興奮,還會(huì)表演一些小節(jié)目??纯丛?shī)雅小同學(xué)非??蓯鄣脑诔妒种父琛罚艽蟮囊欢?,但是毫不費(fèi)力的背誦給其他的小朋友們聽。
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而大慶同學(xué)也不甘示弱,在細(xì)細(xì)琢磨過后,一口氣可是為小朋友們唱了2首歌曲,也同樣非常的出色??墒莿e忘記,今天的主角可是小羊老師,要開始為寶寶們帶來故事了《朱家故事》。
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《朱家故事》第一次看這書小編就感嘆,這是一本為辛苦的媽媽們寫的書。朱先生和兩個(gè)兒子每天只知道大喊大叫,朱太太每天要干那么多家務(wù)然后去工作,回來收拾一堆還要聽他們的喊叫,終于朱太太忍不住離家出走了。朱先生和兒子都變成了豬,房子也變得像豬圈一樣,從畫面上看,由前面的影子,門把、胸針、電門等等小細(xì)節(jié)先變成了豬的樣子,給孩子們一些暗示,待朱太太離家后,變成豬的小細(xì)節(jié)就更多了,壁爐、墻紙、花瓶、畫、鉛筆頭、月亮、鐘表、胡椒罐、水龍頭、燈罩、電話、壺底兒等等無(wú)處不是,所有的小細(xì)節(jié)讓人看著都忍俊不禁,發(fā)現(xiàn)這些就是看安東尼·布朗書的一大樂趣,實(shí)在太好笑了。待朱太太回來時(shí),三個(gè)人跪地求饒的可憐樣,都很好玩。然后他們都恢復(fù)了人樣,開始干起了家務(wù),爸爸刷盤子、熨衣服,兩個(gè)孩子鋪床整理房間,三人一起幫媽媽做飯,這時(shí)的媽媽終于給了一張正面的笑臉,衣服也變成了大紅色,與前面模糊暗淡甚至沒有清晰的臉的形象形成鮮明對(duì)比。最后一頁(yè)很有意味,媽媽在開心的修理好了那輛最初說很好的車子,一方面說明勢(shì)力范圍的重新劃分,一方面也表示把這個(gè)家也修理好了。
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孩子們聽得非常認(rèn)真,眼睛眨都不眨的一直在注視著小羊,回答著小羊提出的每一個(gè)問題。同時(shí),這也達(dá)到了咕嚕熊引導(dǎo)式閱讀的目的。
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在看過繪本之后,我們回到了現(xiàn)實(shí)生活,發(fā)現(xiàn)小羊的媽媽不在家,但是家里異常的混亂需要小羊來收拾!
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此時(shí),孩子們也都非常自覺地和小羊一起來收拾家務(wù)。都瞬間變成了勤勞的小蜜蜂,而且都對(duì)著媽媽大聲的說出媽媽辛苦了。
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而且在這里,不僅僅了解了每個(gè)繪本的知識(shí),還讓孩子們得到了一定的鍛煉??纯匆粋€(gè)個(gè)小衣服在小羊老師的指導(dǎo)下,完成的非常出色。
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而最后,看看孩子們依然意猶未盡,就再為孩子們播放了電子圖書其中的《一片比薩一塊錢》。孩子們非常的喜歡 ,從中再一次的吸收到了新的知識(shí)。
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看看一個(gè)個(gè)的小表情,非常的認(rèn)真,媽媽們也同樣在專注的和孩子們一起分享這一下午的開心。
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