本帖最后由 fishsalt 于 2015-1-29 16:17 編輯
之前在媽媽網(wǎng)一直找早教來(lái)著，現(xiàn)在上了半年后，我來(lái)匯報(bào)我家公主的早教成果啦！ 曬張小女照片先~ 首先說(shuō)說(shuō)找早教的原因吧！~當(dāng)時(shí)是因?yàn)槲壹亦镟镄愿癖容^內(nèi)向，而且認(rèn)生現(xiàn)象比較嚴(yán)重，看見(jiàn)不認(rèn)識(shí)的小朋友老是往后躲，特別害怕，所以才萌生了找早教的想法。
于是我先是在萬(wàn)能的媽媽網(wǎng)上搜羅了一遍，也實(shí)地考察了下離家稍近的幾家機(jī)構(gòu) 分別比較了彩悅城的瑞德、奧城的可音可和美吉姆，去瑞德之后覺(jué)得路途不是特別方便，而且我特別不喜歡人太多... 然后去了奧城的兩家，先去的可音可，第一感覺(jué)就是環(huán)境特別干凈，小孩在地上跑，襪子一點(diǎn)都不臟。這邊老師也挺好的，上課還有感覺(jué)，之后又去了美吉姆，因?yàn)橐呀?jīng)差不多決定到可音可上了，就只看了看環(huán)境沒(méi)有上課。
好啦，回歸主題，說(shuō)說(shuō)公主的變化吧！~ 囡囡從不到兩歲，到現(xiàn)在兩歲4個(gè)月多，已經(jīng)上了將近半年的課程了，最大的變化就是性格明顯開(kāi)朗了很多，由以前的害羞膽小變成了活潑外向，以前真的很難去接觸陌生的人，無(wú)論大人還是小孩，她都躲在我的身后。現(xiàn)在的囡囡，已經(jīng)可以開(kāi)心的和別人打招呼、和小朋友一起玩耍了，有的時(shí)候竟然還勇于跟別的小朋友“搶玩具”..... （雖然方式不太對(duì)，我也在努力糾正她....但是至少可以看出她確實(shí)不在認(rèn)生了...），不過(guò)有的時(shí)候囡囡也會(huì)主動(dòng)把好吃的分享給小伙伴，確實(shí)明顯進(jìn)步了不少
囡囡上早教之后另一大顯著進(jìn)步就是語(yǔ)言表達(dá)能力，她本來(lái)說(shuō)話(huà)就比別的孩子晚，我也不記得從什么時(shí)候開(kāi)始囡囡主動(dòng)開(kāi)始說(shuō)話(huà)了，從那起，就字、詞、句的連篇說(shuō)，有時(shí)候還很有邏輯性，這倒讓我特別意外，那的老師說(shuō)這是她到了語(yǔ)言的爆發(fā)期
囡囡在上早教的另一有點(diǎn)就是養(yǎng)成了收拾東西的好習(xí)慣，蒙臺(tái)的老師說(shuō)她現(xiàn)在秩序性特別好，我也覺(jué)得每次玩玩具，她一定要把東西放回原來(lái)的地方才行，長(zhǎng)大應(yīng)該是個(gè)收拾家務(wù)的好女子吧~
現(xiàn)在的還有一點(diǎn)就是隔輩對(duì)孩子的寵愛(ài)，我家囡囡也不例外，姥姥姥爺更是視她為珍寶，有的時(shí)候教育理念跟我們有一些碰撞也是不可避免的，剛開(kāi)始上早教姥姥也覺(jué)得沒(méi)什么必要，覺(jué)得花那么多錢(qián)在家玩也是一樣的，現(xiàn)在看到囡囡確實(shí)有變化，他們的態(tài)度也明顯有了改變，最近我給囡囡安排續(xù)課，他們也很支持，說(shuō)讓她上到幼兒園~
上早教的另一好處是我現(xiàn)在感受到的，就是如果自己在家?guī)Ш⒆幽阃磺宄@個(gè)階段孩子該干什么，該發(fā)育成什么樣子，但是早教課上老師會(huì)告訴你很多，你也能看看同月齡的其他孩子，就知道現(xiàn)在該教育她什么了。比如今天上蒙臺(tái)課，老師讓囡囡學(xué)著用筷子夾東西，我才想到應(yīng)該回家給囡囡買(mǎi)學(xué)習(xí)筷了。 現(xiàn)在孩子還小，參加一些社會(huì)性的活動(dòng)有些困難，但是因?yàn)榭梢艨?/font>都會(huì)照顧到這么每個(gè)孩子，我們也每個(gè)月都有些活動(dòng)可以參加，而且是和小伙伴們一起，通過(guò)多看多接觸，囡囡的經(jīng)歷已經(jīng)豐富了很多了！~曬兩張囡囡參加早教中心活動(dòng)的照片吧！
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第二個(gè)是 定期的免費(fèi)活動(dòng) 羊年DIY
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發(fā)表于 2015-1-29 11:36
