春天花兒會開

現場直播一下，講座終于開始了，比計劃晚了整整四十五分鐘還多從這幾分鐘講師的介紹和開場來看應該會相對專業，期待不要讓這么多家長失望～

xufanzu

        Marianne 老師主講的大型互動講座剛剛落下帷幕，題目為“沒有孩子應該失敗”。Marianne 老師是澳大利亞Gymbaroo資深培訓師、澳洲兒童教育發展顧問，至今從事教育事業已近50年，她首先用一連串的疑問句引發家長們的思考：孩子的某些不盡如人意的表現，很有可能是因為在他的成長過程中缺失了應有的教育。Marianne老師向我們介紹了嬰兒反射的激活和抑制以及原始反射的概念。寶寶很多特別的動作是出自“與生俱來”的反應，這就是“原始反射”。如為了生存，剛出生的寶寶會有“尋乳反射”，餓肚子的時候會有“吸吮反射”，當有物體接觸到寶寶的手掌時，寶寶會立刻將物體握緊，即“抓握反射”。寶寶的原始反射，多數是在新生兒和嬰兒前期才會出現的特殊反應，在寶寶長大，腦部逐漸發育成熟后，這些動作會被抑制下來，慢慢地自然消失。當原始反射沒有被有效抑制時，就會對孩子的身體健康、認知能力和情感發展造成負面影響。比如抓握反射包含了抓和握的兩個特點。如果在出生后3個月抓握反射仍然存在，就將阻礙小肌肉群的發展，影響手動的靈活性和控制性，特別是在書寫時的握筆動作上有所體現。手和嘴活動時的關聯可能會影響發音時的清晰度，從而造成講演困難。再比如覓食反射是確保寶寶能夠找到食物的來源，并進行吸吮和吞咽。如果4個月后這種反射仍存在的話，可能會在吞咽、吸吮或發音的清晰度和手動的靈巧性上出現問題。因此家長應該幫助孩子進行原始反射的抑制從而增強他們的學習能力。俯臥、按摩、充足的運動空間、聽古典音樂等等對于原始反射的整合和促進有意運動的發展都非常重要。如果錯過了最佳時期，就有可能造成終生遺憾！

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