carloshhjc

回復(fù) angleyang235 的帖子

這樣的教師···，唉，震驚了

無可挑剔

你們真傻！都上了這個(gè)家長的當(dāng)了！讓人當(dāng)槍使都不知道。悲劇啊！

無可挑剔

回復(fù) puppyelaine 的帖子

你們真傻！都上了這個(gè)家長的當(dāng)了！讓人當(dāng)槍使都不知道。悲劇啊！

無可挑剔

回復(fù) 無可挑剔 的帖子

拜托大家都長點(diǎn)腦子吧！去看看別的網(wǎng)站人家是怎么說的！怎么就這么人云亦云啊。中國人的從眾心理太強(qiáng)了！事實(shí)真相在哪里？一家之言沒有人會(huì)采信！有本事都別上幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，在家自己教育得了。

lefan0417

太沒職業(yè)道德了

寶寶貝貝2007

看過這則消息后，我勸大家冷靜下想一想，這里面有幾個(gè)問題。第一：文章里敘述的孩子說話的語氣及感情流露明顯不是出自孩子的嘴，三歲的孩子是不可能說出這樣的話的，不得不說家長的文筆不錯(cuò)。第二：孩子手指要是疼怎么到晚上才發(fā)現(xiàn)？孩子是不會(huì)說謊的疼就是疼他不會(huì)忍著的，孩子的家長也太粗心了吧？第三：圖片上真的有不規(guī)則的痕跡，指甲刀能剪成這樣？
　　這個(gè)問題要分兩面來看，如果真是老師虐待，那老師一定會(huì)有相應(yīng)的處理。如果不是，如果我是那個(gè)老師，如果問心無愧，我是不會(huì)善罷甘休的，這事不可能就這么完結(jié)，報(bào)社、公安局、媒體不用你找，我都會(huì)去找，名譽(yù)不可能就這么隨意讓人詆毀，這事最好鬧大了，也讓社會(huì)的人知道老師在面對(duì)一些家長時(shí)的無奈。還有，請(qǐng)各位不要把老師說成強(qiáng)勢(shì)群體，說老師態(tài)度不好總是對(duì)孩子嚴(yán)厲。請(qǐng)問各位如果換位思考，你們是一位老師面對(duì)著20—30個(gè)小孩子，不嚴(yán)厲一些你覺得你能管的住？這性格各不相同的30幾個(gè)孩子？更何況老師也不是一直嚴(yán)厲，做到收放自如，當(dāng)嚴(yán)則嚴(yán)，當(dāng)鼓勵(lì)要及時(shí)鼓勵(lì)，當(dāng)親和則親和，這才是一名好老師，這就是來幼兒園的目的，要不就讓老人在家看著自己的小皇帝、小公主就好了。再有，老師是愛這些孩子的，是對(duì)孩子有感情的，一位老師最痛苦的時(shí)候就是把一個(gè)班帶到畢業(yè)班，孩子們都紛紛離開的時(shí)候，這時(shí)最難受的不是別人正是老師，習(xí)慣了與他們的朝夕相處，突然離別是他們接受不了的。所以各位希望你們能些許的為老師想一下，配合老師的工作，這樣才能把孩子教育好，并不是一味的溺愛，老師一股腦的對(duì)你孩子好你覺得這就叫好老師了？有的時(shí)候老師的嚴(yán)厲也是在鍛煉孩子的心理承受力。這樣孩子在長大后才能更好的融入集體、融入社會(huì)。還有的家長一味的職責(zé)老師沒干這個(gè)沒干那個(gè)，有時(shí)候?qū)嵲诓皇抢蠋煿室獾模?0幾個(gè)孩子了難免有所疏漏，在不出大問題的情況下，希望大家一笑過之吧，老師也是人，他不是神，他也有打盹犯困的時(shí)候。最近，我總是再聽這么一句話，老師過的日子是：“操著賣白粉的心，賺著賣面粉的錢”。都不容易何必那！大家都淡定些吧。

寶寶貝貝2007

回復(fù) angleyang235 的帖子

看過這則消息后，我勸大家冷靜下想一想，這里面有幾個(gè)問題。第一：文章里敘述的孩子說話的語氣及感情流露明顯不是出自孩子的嘴，三歲的孩子是不可能說出這樣的話的，不得不說家長的文筆不錯(cuò)。第二：孩子手指要是疼怎么到晚上才發(fā)現(xiàn)？孩子是不會(huì)說謊的疼就是疼他不會(huì)忍著的，孩子的家長也太粗心了吧？第三：圖片上真的有不規(guī)則的痕跡，指甲刀能剪成這樣？
　　這個(gè)問題要分兩面來看，如果真是老師虐待，那老師一定會(huì)有相應(yīng)的處理。如果不是，如果我是那個(gè)老師，如果問心無愧，我是不會(huì)善罷甘休的，這事不可能就這么完結(jié)，報(bào)社、公安局、媒體不用你找，我都會(huì)去找，名譽(yù)不可能就這么隨意讓人詆毀，這事最好鬧大了，也讓社會(huì)的人知道老師在面對(duì)一些家長時(shí)的無奈。還有，請(qǐng)各位不要把老師說成強(qiáng)勢(shì)群體，說老師態(tài)度不好總是對(duì)孩子嚴(yán)厲。請(qǐng)問各位如果換位思考，你們是一位老師面對(duì)著20—30個(gè)小孩子，不嚴(yán)厲一些你覺得你能管的住？這性格各不相同的30幾個(gè)孩子？更何況老師也不是一直嚴(yán)厲，做到收放自如，當(dāng)嚴(yán)則嚴(yán)，當(dāng)鼓勵(lì)要及時(shí)鼓勵(lì)，當(dāng)親和則親和，這才是一名好老師，這就是來幼兒園的目的，要不就讓老人在家看著自己的小皇帝、小公主就好了。再有，老師是愛這些孩子的，是對(duì)孩子有感情的，一位老師最痛苦的時(shí)候就是把一個(gè)班帶到畢業(yè)班，孩子們都紛紛離開的時(shí)候，這時(shí)最難受的不是別人正是老師，習(xí)慣了與他們的朝夕相處，突然離別是他們接受不了的。所以各位希望你們能些許的為老師想一下，配合老師的工作，這樣才能把孩子教育好，并不是一味的溺愛，老師一股腦的對(duì)你孩子好你覺得這就叫好老師了？有的時(shí)候老師的嚴(yán)厲也是在鍛煉孩子的心理承受力。這樣孩子在長大后才能更好的融入集體、融入社會(huì)。還有的家長一味的職責(zé)老師沒干這個(gè)沒干那個(gè)，有時(shí)候?qū)嵲诓皇抢蠋煿室獾模?0幾個(gè)孩子了難免有所疏漏，在不出大問題的情況下，希望大家一笑過之吧，老師也是人，他不是神，他也有打盹犯困的時(shí)候。最近，我總是再聽這么一句話，老師過的日子是：“操著賣白粉的心，賺著賣面粉的錢”。都不容易何必那！大家都淡定些吧。

kk.li

校方的？？

無可挑剔

回復(fù) kk.li 的帖子

只是說了點(diǎn)公道話，就說是校方的？難道非左即右嗎？我只是一個(gè)冷靜客觀的人，不想放過一個(gè)壞人，也不能冤枉一個(gè)好人。

大熊2010

回復(fù) angleyang235 的帖子

簡(jiǎn)直就是混蛋    真應(yīng)該把那倒霉老師抓起來  把她手指蓋挨個(gè)弄掉   看她疼不疼