會(huì)飛的小蚊子

為好老師點(diǎn)贊。

萌鳥(niǎo)露露

頂

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cathysun98

會(huì)飛的小蚊子 發(fā)表于 2016-9-27 18:56
為好老師點(diǎn)贊。

其實(shí)相當(dāng)大的功勞是孩子的媽媽。 就說(shuō)這倆學(xué)習(xí)快的，“小學(xué)霸”他媽媽是典型的虐娃型的，盯得可緊了，幾乎所有節(jié)假日也都上學(xué)習(xí)班或在家學(xué)，全年只讓孩子出去玩一回。“小淘氣”他媽嘴上說(shuō)散養(yǎng)，其實(shí)也沒(méi)少教育孩子，鋼琴、圍棋也都學(xué)過(guò)點(diǎn)（只是沒(méi)認(rèn)真學(xué)），語(yǔ)文、英語(yǔ)肯定自己教過(guò)，每天下班后大部分時(shí)間都陪孩子了。

媽媽?zhuān)ɑ虬职郑┑淖饔煤艽螅绻毯⒆硬荒托摹⒉坏梅ǎ驔](méi)時(shí)間，或不著急（先讓孩子玩吧，高年級(jí)再說(shuō)），那么孩子的學(xué)習(xí)速度就不快，有的還很慢。

birui87

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cathysun98

表?yè)P(yáng)了孩子、表?yè)P(yáng)了媽媽?zhuān)摯祰u一下自己啦！ 老師肯定也是有作用的，感覺(jué)我的主要作用有兩方面：1是調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)熱情，2是具體的教學(xué)方法。
關(guān)于1，我認(rèn)為是最重要的，不過(guò)對(duì)于各位媽媽沒(méi)有借鑒意義，家長(zhǎng)管孩子跟老師管是不一樣的。 關(guān)于2這里可以說(shuō)說(shuō)，對(duì)家長(zhǎng)和其他老師有參考意義。

我不同于應(yīng)試教師，應(yīng)試教育的特點(diǎn)是學(xué)的少、知識(shí)面窄但是要求高（必須翻來(lái)覆去全會(huì)）。 我教的方法是： 當(dāng)?shù)谝粏卧徽莆?、6成的情況下，就開(kāi)始第二單元了，這樣一邊學(xué)2單元、一邊復(fù)習(xí)1單元、同時(shí)預(yù)習(xí)3單元。1單元掌握9成以上的時(shí)間可能是學(xué)3、4單元的時(shí)候。 7周學(xué)完8個(gè)單元，表面上是平均一個(gè)單元一周時(shí)間，但是實(shí)際卻是2、3周學(xué)一個(gè)單元，只是我讓孩子交叉學(xué)習(xí)。

應(yīng)試教育往往出現(xiàn)的情況是：本周老師布置5個(gè)單詞，學(xué)生、家長(zhǎng)必須想盡辦法學(xué)會(huì)，否則就會(huì)挨罰（不會(huì)的寫(xiě)xx遍）。 我的方法不是這樣，我每周給10個(gè)以上單詞，只要掌握一半即達(dá)到目標(biāo)了。有些單詞孩子容易學(xué)，而有些則短時(shí)間記不住，對(duì)于難的詞，不斷重復(fù)3周基本還是能會(huì)的，沒(méi)必要逼迫學(xué)生必須短時(shí)間學(xué)會(huì)。 按照這個(gè)方法，我的教學(xué)進(jìn)度快，雖然不像應(yīng)試?yán)蠋熌菢右髧?yán)格，就學(xué)生掌握內(nèi)容數(shù)量和速度來(lái)講，還是很不錯(cuò)的。

以上這個(gè)方法應(yīng)該是我的學(xué)生學(xué)習(xí)速度快的原因之一。 希望對(duì)大家能有所幫助。

2016龍寶

棒

2016龍寶

頂