琥珀魔力

達達在瑞德很開心
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小小小玲子

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何止開心，瘋了玩

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2.可以為入園打基礎

　　目前我的想法很簡單，就是為達達了上幼兒園做準備，讓他體驗一下集體生活，和其他小朋友多多接觸，免得以后到了幼兒園不適應。通過上早教班，達達懂了一些規矩，比如上課要坐好，如何自我介紹，玩具從哪兒拿要放回哪兒去等等。而且三歲前幼兒的身體免疫能力不高，最容易生病。所以三歲前最好不要上托兒所、幼兒園之類的學校。但可以選擇上早教，在早教學校慢慢學習適應學校的生活環境和生活習慣。雖然早教課上的一些東西我們在家也能教、很簡單，但是寶寶需要的是一個環境和氛圍，他也需要朋友。

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3.激發寶寶努力

和同齡小朋友一起接觸，會對寶寶在不足的地方有一個刺激。我記得達達學走的時候，在瑞德上音樂課，本來不敢走，怕摔跤，但看見好多一樣大的小朋友都會走，就特別想和他們一樣走幾步，自從那一次課后，寶寶一回家就會走了，是一個質的飛躍。

段段~豬肝兒

4.令寶寶更快樂

腦神經發育課游戲花樣多，寶寶喜歡玩，玩好心情就好，心情好就不容易生病，媽媽自然很開心。跟其他小朋友一起做游戲、玩玩具很有氣氛。達達情緒可高了，嘴巴張得大大的，有時候開心得咯咯直笑。沒有說教，在游戲和玩玩具中寶寶慢慢成長。達達和媽媽的關系也更親密了。回到家，課堂上做過的游戲，唱過的歌經常拿來使用，小家伙更是樂此不疲。

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5.寶寶性格和能力都有提高

　　在瑞德這些時間，達達愿意主動跟別人打招呼了，想要什么東西也不再是叫媽媽去跟老師講，會自己去給老師提要求了。瑞德歸來，走到樓下見到同小區里的人不再躲躲閃閃了，而是甜甜地叫個不停“叔叔好！阿姨好！”另外，還讓寶寶慢慢知道了該如何用語言和肢體表達自己的喜好。，語言能力和大動作、精細動作也都得到了不同程度的發展。

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結束語每個兒童應該擁有一個最佳的人生開端；每個兒童都應該接受良好的基礎教育；每個兒童都應該有機會充分發掘自身潛能，成長為一名有益于社會的人。信賴瑞德，選擇瑞德。

sunxinmiao

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