牛牛媽媽_2009

kindyroo瑞德 發(fā)表于 2011-8-3 16:30
回復(fù) 牛牛媽媽_2009 的帖子

楊老師，您分析得很有道理，孩子確實(shí)一直生活在表揚(yáng)和鼓勵(lì)中，最初我們的想法 ...

非常感謝楊老師

kindyroo瑞德

回復(fù) 寬家鵝鵝 的帖子

楊老師 還有個(gè)問題想問下
寶寶從出生到現(xiàn)在11個(gè)月從來沒離開過我
因?yàn)槟棠碳也皇呛芙?我們也上班 所以不可能我和她同時(shí)住下 最多是周六日去一趟
由于老人家一直要求把孩子放在那邊一段時(shí)間 上周我們帶過去了 周六的晚上沒有和我睡 孩子哭鬧比較厲害 周日我就回來了 周一因?yàn)樵谀沁叴牟皇呛芾硐?孩子就給接回來了
我想問下 多大的寶寶可以離開父母身邊 如果有這樣的問題 怎樣和老人更好的溝通
聽著孩子哭著喊媽媽 還不能露面抱她 心里很是難受 這樣對(duì)孩子的性格會(huì)不會(huì)有影響？從回來后寶寶就不找別人了 一直讓我抱著      秦秦媽媽

秦秦媽媽：
      孩子如果遠(yuǎn)離父母，年齡越小傷害越大，終身缺乏安全感和幸福感。因此，好父母是在孩子12歲之前經(jīng)常陪伴著孩子；二等父母是在孩子6歲之前經(jīng)常陪伴著孩子；三等父母是在孩子3歲之前經(jīng)常陪伴著孩子；四等父母是在孩子2歲之前經(jīng)常陪伴著孩子；失敗的父母是在孩子2歲之前就離開了孩子。
    我的回答是：在孩子長大成人走出家庭之前，永遠(yuǎn)不要讓任何人把你的孩子從你身邊帶走。也許老人想孩子，那也只能請(qǐng)他們來看看孩子，或者你們偶爾去看他們，不能為了孝順，傷害孩子。

楊淼

kindyroo瑞德

回復(fù) treecat_2001 的帖子

非常感謝您的答復(fù)。有時(shí)我們會(huì)滿足他的簡單要求，但是不是這樣會(huì)讓他有“得逞”感覺？對(duì)于孩子的批評(píng)和要求，是不是對(duì)于15個(gè)月的孩子可以聽明白？那這個(gè)度我們又怎么掌握呢？還有我們現(xiàn)在特別喜歡看書，可以做到半個(gè)小時(shí)左右聽故事，但對(duì)于繪本讀的很少，是否比故事書更有益？再有讀書時(shí)孩子中間會(huì)有想看某一頁，重復(fù)讀某一頁，而且會(huì)有想看第二本書的表現(xiàn)，是不是算三心二意，應(yīng)該怎么制止這種現(xiàn)象？讓孩子反復(fù)讀一本書是不是比較適宜，大概讀多久再換新的比較好呢？讓孩子背出來更好嗎？謝謝

這位媽媽：
    您好！
    孩子愛讀書是好現(xiàn)象啊，不過這么小的孩子很難專注在一個(gè)故事上，所以他看什么，您就講什么，到了2歲以后他會(huì)要求一直講一個(gè)故事直到他能夠背誦下來的。不要著急。

楊淼

潼小刺

楊老師，您好：
      我最近正在為寶寶的一些問題煩惱，我家寶寶現(xiàn)在2歲2個(gè)月，女生，有以下幾個(gè)問題：
      1.我家寶寶從大概兩個(gè)月前開始有打人的習(xí)慣，我也輕聲的告訴她這樣不對(duì)，她也好了大概一個(gè)星期，但是后來就更嚴(yán)重了，只要周圍有小朋友出現(xiàn)，沒有理由的就打人，而且嘴里面還總是說“打小朋友，踹小朋友“，就算在家里面正在玩著也突然會(huì)說，我現(xiàn)在都不太敢?guī)鋈ィ墒俏乙仓涝绞沁@樣越不應(yīng)該把她關(guān)在家里面，應(yīng)該讓她多和小朋友接觸，所以我也很矛盾，孩子奶奶說這是孩子的一個(gè)階段，不用管她，過去就好了，可是我不太放心，我怕不管她，她會(huì)認(rèn)為這樣是對(duì)的，會(huì)鼓勵(lì)她，可是教育她好像作用不太大。
       2.她在家里面挺活潑的，而且有時(shí)主動(dòng)會(huì)說“謝謝”等，可是出去了，就膽小，不太說話了，如果和我一個(gè)人出去，總是讓我抱著，如果有兩個(gè)人和她一些就好一些，因?yàn)槲沂侨氃诩铱此覌寢屨f她是太粘我了，可是我覺得我寶寶好像和她爸爸玩的更好一些。怎么可以培養(yǎng)一下她的膽子和與人接觸的能力。
      3.脾氣比較急，如果她想要的東西不給，就會(huì)哭，給一些好吃的，可能就會(huì)好。而且不會(huì)與小朋友分享，如果在家里面，給她一些吃的，問她分給小朋友可以嗎？她一定說”不給小朋友“
      4.我從她一歲半左右就帶她上早教了，可是我發(fā)覺好像對(duì)她的作用不太大，她每次上課也沒有和小朋友的互動(dòng)，也不會(huì)坐在老師面前，一般都是自己在一邊玩她感興趣的器械，只是去參與幾個(gè)她喜歡的環(huán)節(jié)，或者有時(shí)候她心情好或者感興趣了會(huì)和老師互動(dòng)的很好，我當(dāng)初讓她上早教的目的是希望培養(yǎng)她的互動(dòng)性、交際能力和秩序性，希望她多與同齡的孩子接觸，可以讓她外向和有愛心，可是現(xiàn)在我看不到效果，是她現(xiàn)在是這種階段還是這個(gè)早教不太適合我的寶寶。

望楊老師指教。

kindyroo瑞德

回復(fù) 左軒媽 的帖子

楊老師：你好！我想請(qǐng)教一個(gè)問題~~我兒子今年三歲了，總體說發(fā)育的挺好的，可就是脾氣有點(diǎn)暴躁還挺固執(zhí)的，他想干什么就點(diǎn)干什么，否則不答應(yīng)他的話就哭個(gè)沒完沒了，把嗓子都哭壞了，一邊哭還一邊說個(gè)沒完沒了的，至少要哭半個(gè)小時(shí)才能平息了~~怎么勸也不行，平時(shí)的時(shí)候都挺好的，在幼兒園也比較聽話就有點(diǎn)不太合群，我兒子兩歲半才正式會(huì)說話的，是不是跟這個(gè)有關(guān)呢？我們動(dòng)手能力和體力這方面都挺不錯(cuò)的，比同齡孩子要強(qiáng)！！   左右媽媽

左右媽媽：
    您好！
    孩子三歲所出現(xiàn)的這些現(xiàn)象說明：
1、要么他從你和爸爸身上遺傳來了暴脾氣和固執(zhí)；
2、要么之前的教育過于順從他。
    對(duì)于孩子的請(qǐng)求，當(dāng)他提出時(shí)，請(qǐng)媽媽停頓兩秒鐘思考一下，這個(gè)要求可否答應(yīng)，只要不是破壞性、傷害性及違反社會(huì)道德規(guī)范的，盡可能的答應(yīng)，否則將來孩子大了，不僅是發(fā)脾氣的問題，還有可能不問大人就自己辦了，甚至撒謊。
   孩子不合群，家長可以在業(yè)余時(shí)間多帶孩子參與孩子的團(tuán)體活動(dòng)，鼓勵(lì)他去參與。

楊淼

kindyroo瑞德

回復(fù) 敏感 的帖子

這個(gè)活動(dòng)真好啊！
我家寶貝一歲七個(gè)月，男寶。想請(qǐng)教楊總2個(gè)問題：
1、寶寶從小就性格好我覺得有些膽小，爬行在8個(gè)月，自己走路在1歲2個(gè)月。現(xiàn)在1歲7個(gè)月了語言能力還是不太好，就是讓他說的時(shí)候不說他高興的時(shí)候他會(huì)叫媽媽，爸爸，爺爺，奶奶但在人多的地方讓他叫他就是不說，那東西引導(dǎo)他他也不說！可能是不也沒怎么教他方法不太對(duì)吧！2、寶貝特別喜歡在外面玩，到了新環(huán)境就總是在觀察，我們也在早教還是動(dòng)作有些慢，走路特別慢穩(wěn)當(dāng)不愛跑。自己的東西其他小朋友玩拿走他沒有不高興還很高興，從他手里搶走的也不不去搶回來!分享是好的，可我覺得他好像沒競爭意識(shí)！總是在小朋友們的最后！請(qǐng)問老師他是缺乏安全感嗎？ 這個(gè)時(shí)候的寶寶不是都會(huì)搶玩具之類的嗎？都不閑著，他怎么是這么慢的性格

這位媽媽：
    您好！
    在我看來，您的寶寶一切發(fā)展都再正常不過了，到是您應(yīng)該調(diào)整一下視角了，為什么一定要孩子在外面叫人呢？他不愿意就不要勉強(qiáng)。會(huì)分享是好事，不搶東西也沒什么大不了，競爭力不是從搶東西開始的。所以我覺得您就放寬心態(tài)等他成長吧。

楊淼

kindyroo瑞德

回復(fù) tjsara_cn 的帖子

感謝楊老師回復(fù)！
我們的孩子并不是單純您講的靦腆害羞，也不會(huì)拒絕和別人打招呼，他的脾氣我們大人總是摸不透，有的時(shí)候他會(huì)很大方，也不怯陣，比如別人有吃的東西，或他喜歡的東西，他就不會(huì)顧及找那個(gè)人要，例如我們?nèi)ピ缃讨行耐妫屗フ依蠋熞灨桑蛘宜闷娴臇|西，他就會(huì)大大方方的去，也不用我們跟著。有的時(shí)候遇上某個(gè)人（可能是他不喜歡的）就會(huì)表現(xiàn)出要趕緊離開或哭鬧。最讓我們不解的是，見到爺爺就會(huì)大哭不止，直到離開。所以到現(xiàn)在爺爺無法跟他接近。所有這種情況都使得對(duì)方很尷尬（最近除了爺爺其他人都好多了）遇到這種情況我們?cè)撛趺崔k？

哈哈媽媽：
    如果寶寶不是害羞，只是害怕某一個(gè)人或者某一類型的人（有的孩子害怕戴眼鏡的。）您也不必?fù)?dān)心，可能爺爺以前某一次嚇到他了，所以他就會(huì)一直怕。讓爺爺慢慢接近、討好他吧，比如給他特別喜歡的東西等等。

楊淼

kindyroo瑞德

回復(fù) 潼小刺 的帖子

楊老師，您好：
      我最近正在為寶寶的一些問題煩惱，我家寶寶現(xiàn)在2歲2個(gè)月，女生，有以下幾個(gè)問題：
      1.我家寶寶從大概兩個(gè)月前開始有打人的習(xí)慣，我也輕聲的告訴她這樣不對(duì)，她也好了大概一個(gè)星期，但是后來就更嚴(yán)重了，只要周圍有小朋友出現(xiàn)，沒有理由的就打人，而且嘴里面還總是說“打小朋友，踹小朋友“，就算在家里面正在玩著也突然會(huì)說，我現(xiàn)在都不太敢?guī)鋈ィ墒俏乙仓涝绞沁@樣越不應(yīng)該把她關(guān)在家里面，應(yīng)該讓她多和小朋友接觸，所以我也很矛盾，孩子奶奶說這是孩子的一個(gè)階段，不用管她，過去就好了，可是我不太放心，我怕不管她，她會(huì)認(rèn)為這樣是對(duì)的，會(huì)鼓勵(lì)她，可是教育她好像作用不太大。
       2.她在家里面挺活潑的，而且有時(shí)主動(dòng)會(huì)說“謝謝”等，可是出去了，就膽小，不太說話了，如果和我一個(gè)人出去，總是讓我抱著，如果有兩個(gè)人和她一些就好一些，因?yàn)槲沂侨氃诩铱此覌寢屨f她是太粘我了，可是我覺得我寶寶好像和她爸爸玩的更好一些。怎么可以培養(yǎng)一下她的膽子和與人接觸的能力。
      3.脾氣比較急，如果她想要的東西不給，就會(huì)哭，給一些好吃的，可能就會(huì)好。而且不會(huì)與小朋友分享，如果在家里面，給她一些吃的，問她分給小朋友可以嗎？她一定說”不給小朋友“
      4.我從她一歲半左右就帶她上早教了，可是我發(fā)覺好像對(duì)她的作用不太大，她每次上課也沒有和小朋友的互動(dòng)，也不會(huì)坐在老師面前，一般都是自己在一邊玩她感興趣的器械，只是去參與幾個(gè)她喜歡的環(huán)節(jié)，或者有時(shí)候她心情好或者感興趣了會(huì)和老師互動(dòng)的很好，我當(dāng)初讓她上早教的目的是希望培養(yǎng)她的互動(dòng)性、交際能力和秩序性，希望她多與同齡的孩子接觸，可以讓她外向和有愛心，可是現(xiàn)在我看不到效果，是她現(xiàn)在是這種階段還是這個(gè)早教不太適合我的寶寶。
望楊老師指教。

這位媽媽：
    您好！從您的描述里，您應(yīng)該是一位特別柔和的媽媽，是否對(duì)寶寶的帶養(yǎng)中，您太過順從和軟弱了？孩子打人的時(shí)候只是輕聲的說是不會(huì)起到太大的作用的，雖然像奶奶說的，這個(gè)年齡的確容易出現(xiàn)這個(gè)情況，但是我們?cè)趺茨芫腿斡勺约旱暮⒆尤ゴ騽e的孩子呢？別的孩子挨了愛別的家長就不心疼嗎？所以孩子打人必須制止，而且要嚴(yán)厲的制止，用嚴(yán)肅的表情、堅(jiān)定的語氣告訴她打人是不對(duì)的，如果想跟小朋友玩，應(yīng)該拉拉手、抱抱。如果還是打，就將她帶離小朋友玩的地方，讓她反省一會(huì)兒，確定不會(huì)打了才能再去玩。
    關(guān)于上了近一年還沒什么效果，我也覺得您是否對(duì)孩子的要求不夠，不能總是憑著孩子的興趣，否則將來她決定不上學(xué)怎么辦？到了中心，就一定要引導(dǎo)她去上課，如果她不上課，就不允許她在設(shè)訓(xùn)練。她的年齡已經(jīng)什么都懂了。我希望您在管教孩子上應(yīng)該略微強(qiáng)硬一些了，否則再過兩年估計(jì)您就管不了了。
   不好意思，我說的可能比較生硬，望諒解。

楊淼

tjsara_cn

回復(fù) kindyroo瑞德 的帖子

我們也分不清他到底怎么回事，有的人他不是怕，好像是不喜歡。可是也分不出是為什么。爺爺，他好像是怕，不是怕事恐懼，您說的辦法我們也試過，不管用。有一次距離有5、60米遠(yuǎn)看見爺爺就哭，扭頭要往反方向走。爺爺不經(jīng)常來，有時(shí)甚至要隔一個(gè)月，他對(duì)生人都從來不這樣。

zouhuan411

我們寶寶還好，任性也是有的，但我覺得還好，小孩子嘛，她要是什么都聽大人的，沒有一點(diǎn)自己的想法，那才奇怪了呢。還要求他這么小就懂事，可能嗎？大人也做不到呢。只要不涉及原則的事情，任性就任性吧。