angel_yew

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我感覺還不錯啊，小孩子進步挺大的。你們?nèi)ピ嚶牽纯窗?/font>

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      3月21日
      早晨橙橙又賴床了，而且為了能睡懶覺又哭了一場。他每天都是7點一刻起床，不知道別家寶寶都是幾點起床的？是不是7點一刻起真的難為他了？還記得他小時候特別不喜歡睡覺，嬰兒的時候抱著睡了，一放到床上就醒，好不容易睡著了，半小時又醒了。一歲半以前一個晚上要醒4、5次。別的孩子一天睡兩覺，他只睡一覺，等別家孩子一天睡一覺了，他要么不睡，要么只睡一個多鐘頭。怎么幼兒園沒上一個月，覺就睡不醒了呢。可不管怎么說，還是得催促孩子洗臉刷牙上廁所，穿戴整齊出門，每天早晨都跟急行軍似的。
     今天橙橙照舊在院子里哼唧，說不想去，而且我送進去之后還跟我撇嘴要哭。但是等我出門了偷偷從窗戶向里望，小家伙自己拿著杯子喝水呢，看來那眼淚最終也沒有掉下來。
      孩子總會長大的，是么。
            放學(xué)時跟劉老師溝通了一下，據(jù)說他今天中午不好好睡覺，別的小朋友都睡著了，他還在那烙燒餅。別的小朋友睡醒了，他該不起了。嗯，這個比較像真實的橙橙了，他在家時都不好好睡覺的。我現(xiàn)在也不強求了，只要他晚上好好睡就行啊。
      離開幼兒園，直接去了理發(fā)店，橙橙的頭發(fā)長了，該剪一剪了。以前都是他奶奶帶著找個歲數(shù)很大的老理發(fā)師給推，他倒是從來沒哭過。孩子他爹看那個大爺手都抖了，有點不放心，這次帶著去找給他剪發(fā)的師傅。但是橙橙不太爭氣，洗好頭后坐在椅子上就掉開眼淚了。不過還不錯，剪了幾下后可能他也發(fā)現(xiàn)沒什么危險，開始慢慢放松了。不時還偷偷瞄一眼鏡子，自己抿嘴樂一下。剪好后又洗又吹的，看他的樣子很是得意呢。
     看看橙橙的新發(fā)型吧，小家伙正和我做餅干呢

     做的很認真吧。烤了2小盤，兒子一口氣吃了4、5塊呢。

甜甜媽218

寫的很好，我也在選幼兒園，繼續(xù)關(guān)注

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3月22日
     早晨叫橙橙起床時他仍舊是不情愿，不過今天真的不能妥協(xié)，今天是周四，沈陽道會很堵，所以得稍早一點動身才行呢。一路上橙橙興致不錯，不停的在談?wù)撍男⌒堋Ｊ虑槭沁@樣的，昨天放學(xué)接他時時我沒有注意到，橙橙每天都帶在身邊的小熊沒有拿著，直到下車要回家了才發(fā)現(xiàn)小熊不見了，孩子念叨了一個晚上。我想也許這個能減輕他與媽媽分離的焦慮吧，所以就在車上提醒橙橙，一會要記得去找你的小熊哦。“嗯！”橙橙很努力的點頭。
     到了幼兒園，橙橙表現(xiàn)的還算正常，等噴了嗓子要進教室了，他開始撇嘴了。我趕快蹲下來對他說，橙橙，你不是要去找你的小熊嗎，小熊想你啦。哎？對呀！橙橙一副想明白了的表情，乖乖的跟劉老師進去了。
      感謝我親愛的小熊！
      接橙橙的時候我特意問了問老師，今天孩子睡得怎么樣？回答是睡得很好！真是讓人高興的消息啊。一路上橙橙照舊唱了好幾首蹩腳的英文兒歌，傷腦筋的是我們根本聽不出來他唱的到底是什么，雖然很想幫他糾正一下發(fā)音，可是也總得知道歌詞到底是什么啊。我們倆猜了一路，頭疼了一路。最后還是無奈的放棄了。要不要跟老師提建議，把歌詞發(fā)給家長？
      回家后打開他的家園手冊，老師說橙橙飯量見長，看來真是長大了呢。在最后一行里，老師寫著，橙橙的新發(fā)型很酷哦！
      你們覺得呢？

經(jīng)驗總結(jié)：給寶寶找點新鮮事來分散注意力吧，也許就能減輕分離焦慮呢。

angel_yew

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     3月23日
     早晨起床還算順利，只是橙橙要求看動畫片小羊提米，著實耽誤了一會。不給他看吧，又怕他大哭影響情緒。還好只看了一集，心滿意足的跟著我們出門了。今天的橙橙“覺醒”的格外早，一下車就提出不上幼兒園。唉，昨天還夸他長大了呢，原來長大了就是心眼多啊，快玩不過他了。
      好在老師們在院子里等著呢，連哄帶勸的把小家伙帶走了。我們倆就跟做壞事了似的轉(zhuǎn)身就逃。出了校門，我們躲在一輛面包車后面，透過玻璃窗向里望，兒子站在院子的角落里，呆呆的沒有表情，沒有哭、也沒有笑，就那么站著，目光像是在尋找什么。我的心里一酸，眼淚就要掉下來。他在找媽媽吧，那么小的一個人兒，跟媽媽一起生活了1000多個日日夜夜，不明白為啥就非得分開來這個地方。我能聽到他的心聲：幼兒園確實好玩，不過，要是媽媽也在該多好啊。兒子，生活總是無奈的，我們都要在現(xiàn)實面前讓步，總有一天，你會明白。
      傍晚接了他回來，橙橙不想回家，想出去玩。想想孩子一天也挺不容易，應(yīng)該多陪陪他，我們就一起去了樂天地下，那里雖然是室內(nèi)，卻也有樹有草，還有水景，比空氣混濁又很吵鬧的室內(nèi)游樂場更得我心。因為有爸爸媽媽陪著，橙橙玩的非常開心，還陪我們吃了回轉(zhuǎn)壽司，一直到快7點才回家。雖然外面刮著很大的風(fēng)，可是抱著兒子，我們心里暖融融的。
      經(jīng)驗總結(jié)：隨著兒子一天天長大，我漸漸讀懂了，什么是“甜蜜的負擔(dān)”。我能為他做的不多，只能盡我力量多陪陪他，要知道在他漫長的一生當中，能讓我抱，讓我親，讓我陪著游戲的日子最長不過十幾年，如果我現(xiàn)在不珍惜，也許將來會后悔的。
      同樣，也多陪陪父母吧，因為能陪伴他們的日子，也越來越珍貴了，不是嗎

edell_hu

親寫的好有感情啊，真的好像就發(fā)生在眼前。和親一樣，感同身受。做媽媽真不容易，記得兒子第一天上幼兒園，兒子沒哭，我是哭的稀里嘩啦的，想想都覺得丟人。呵呵
親的寶真可愛，喜歡那雙大眼睛

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     3月26日
     過了兩天開心的周末，橙橙昨天上床的時候問我，“媽媽，明天去幼兒園嗎？”一付可憐巴巴的樣子。我裝作不經(jīng)意的回答“當然要去了。”心里有點忐忑，很擔(dān)心早晨他會大鬧一場。
     好在昨天睡得早，今天起床還算順利，橙橙乖乖的坐上了車，一路上都很開心，下車的時候嬉皮笑臉的跟我說：“媽媽我不去幼兒園！”嘿嘿，早知道他會這么說，這時候就要靠小小世界的飯食出馬了。于是我“語重心長”的提醒他：“橙橙，不去看看早晨有什么好吃的？”小家伙馬上就跳下車了！
     今天是8點整到的幼兒園，所以老師們都在院子里接小朋友呢，橙橙還沒來得及耍賴，就被老師帶走和同學(xué)玩了。我走出幼兒園后偷偷看了看，小家伙好像沒有找我，正在聽老師說著什么呢。很平靜的禮拜一哦。
      傍晚去接的時候，貝貝班出來的最早，橙橙牽著老師的手，蹦蹦跳跳的出來找媽媽，看來過的不錯嘛。問了問老師，據(jù)說表現(xiàn)的很好，開始淘氣、跟老師壞笑了。也很喜歡外教Mico，互動游戲什么的都不錯。只是小家伙跟我說今天帶去的巧克力奇普餅干沒有分給小朋友，真的嗎？為什么呢？明天一定要好好問問老師。昨天的餅干做的很好吃呢，小朋友們沒有吃到太可惜了。回家的路上橙橙得意的跟我們匯報，班上的小朋友總是找媽媽，我問他“你找媽媽了嗎？”他干脆的回答“沒有！”沒有？我不信，頂多是不說出來罷了。
     經(jīng)驗總結(jié)：幼兒園上到現(xiàn)在已經(jīng)沒什么好總結(jié)的了，明天開始分享一下我找幼兒園的心得和經(jīng)驗，希望對即將送寶寶入園的媽媽們有幫助。

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昨天做了小胡蘿卜球，兒子吃的狼吞虎咽。

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     3月27日
     昨天橙橙睡得太順利了，給他洗過澡后，我交給孩子他爹照顧，我也去洗，等我搞定出來，他爹一個人坐電腦前玩游戲呢！我責(zé)問他孩子呢？人家說兒子不要他，要自己抱狗（玩具）。我走進臥室一看，小人兒自己抱著狗睡著了！呵，平時變著法兒哄他都不肯睡，今天沒人理他自己睡了，我站在那手足無措，一時還真有點不適應(yīng)呢。
     今早起床時早睡的優(yōu)勢就顯現(xiàn)出來了，一叫他就咕嚕爬起來了，根本沒費事。真希望他每天起床都這么痛快啊。（孩子他爹在旁邊說你想什么美事呢！）
      一路無話。因為我趕著給橙橙寫家園手冊，今天換成爸爸帶他去噴嗓子。等我拿著書包進去，兒子已經(jīng)站在做操的隊伍里了。于是我不敢出聲，悄悄的退了出來，在園外找了個角落偷偷向里望，小家伙跟著音樂伸胳膊踢腿的在做操呢。我第一次看見兒子做操，心里又好笑又欣慰。身邊的男人也很有感觸的輕嘆，唉，怎么熬的。回頭看看他，兩人相視一笑。
      晚上幼兒園仍舊管理很嚴，不讓家長進去，只能在門口等著孩子被領(lǐng)出來。橙橙出來的時候一臉的笑，看來今天他玩的很開心啊（我看了今天的課程設(shè)置，好像很好玩的）。我在簽字的時候順便問了問老師昨天帶去的奇普餅干，果然昨天沒有分，今天大家才吃的。原來昨天寶寶沒有亂講，真的沒有分給小朋友呢（昨天大家?guī)У暮贸缘奶嗔耍Ｒ晃乙院筮€是周二再帶去好了，餅干隔夜就不脆了。
      回家后橙橙去沙坑玩了半天沙子，心滿意足的回家了。看著他的小臉，覺得當小孩子真是幸福啊。
      經(jīng)驗總結(jié)：如果孩子太黏媽媽，不如換成爸爸去送試試看？

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    分享一下去年找幼兒園的過程，給媽媽們做個參考
    ㈠ 放棄國辦園
    去年8月我開始給兒子找幼兒園，一開始先看周邊的這幾個。離家最近的是南開六幼，走路5分鐘就到了。因為是假期，看門的大爺不讓我們進，而且眼睛長到頭頂，態(tài)度十分的不好。我又注意到這個幼兒園沒有操場，活動空間是樓頂?shù)囊粋€平臺（據(jù)說平臺上還有一個玻璃天窗用來采光），總覺得既不方便又不安全。小區(qū)里人來人往的，沒有獨立的院子也有安全隱患，就不太想去。回家后上網(wǎng)了解了一下，這個幼兒園飲食也都是外面配送的，想想還是算了吧。離家不遠還有一個南開十三幼，問了問托人給好處費都不一定能進去，于是也放棄了。加上自己沒有老人幫忙看，寒暑假也是個問題，從此跟國辦園Bye bye。
      ㈡ 網(wǎng)上評價不高的伊頓
     定下上私立幼兒園后，我們又開始東奔西走了。先去了離家近的伊頓，周四是她們的開放日，有一個老師領(lǐng)著好幾個家長參觀，但是不是每個教室都讓你看，而是只能看她帶你去的那兩間。據(jù)說有一個老師全天只說外語，但是我特意留神聽了聽，三個老師都說的中文，而且都是非常年輕的老師，看起來大學(xué)剛畢業(yè)的樣子，很擔(dān)心她們沒什么經(jīng)驗。說是雙語教學(xué)，但外教一周只來一個下午。對于伊頓采用的蒙氏的混齡教育，我也咨詢了兩個不同的早期教育工作者，都說對橙橙這種比較內(nèi)向的孩子沒什么幫助，所以雖然伊頓的孩子不多，而且伙食真好，我最后還是放棄了。還有一個不得不提的原因，就是我對幼兒園有一個很偏執(zhí)的觀念，那就是園長和老師對教育的重視程度。我在網(wǎng)上了解伊頓幼兒園的時候，看到了很多關(guān)于他的負面報道，有天津的，也有北京等外地的，尤其是天津一街區(qū)這個伊頓很多媽媽都退園了，連園長都換了倆，雖然我不了解內(nèi)幕不敢亂講，但是多少有些先入為主的抗拒。最后這個離家最近的私立幼兒園被我們Pass了。
      明天接著說華豪國際和北岸華庭的華夏未來。