秀依

3.2
閱讀仍然不多:
——《嬰兒畫報》一本，姥姥講的，講的過程我側(cè)耳聆聽，比我講得好很多，嘯能完全讀進(jìn)入并回答問題，我好慚愧啊，看來以后逐漸要減量，更加注重閱讀的質(zhì)。。。
——《十二生肖的故事》，這本我當(dāng)時做好了嘯一眼不看的準(zhǔn)備，但小家伙聽起來格外認(rèn)真，講完后我重新總結(jié)了下動物排名，又背了下“地支”全文，嘯也在認(rèn)真聽。話說最后一頁篆刻印章上竟刻了“the end”，我覺得好生奇怪，嘯也不停重復(fù)以表達(dá)他的怪異理解，邊笑邊問，“怎么會有the end呢？”
——《humpty dumpty》，堅持不要關(guān)燈，聽我念了好幾首歌謠，個別時候在我至前說出句子。對熟悉的歌謠又刨根問底地問一些詞的含義，能翻譯出來的就告訴他。

音頻:
——wee sing game聽了一會，他不愛聽，換碟
——peppa pig，在電腦上，把他沒聽過的逐一放過，印象里我收了第一季的全部音頻，放了大多數(shù)。當(dāng)然，這個過程，小家伙都在做別的事情，有時候也不在能聽到音頻的屋子。不過堅信他會偶爾給個耳朵，因為曾經(jīng)停下來問我某句什么意思，而我當(dāng)時早走神到不知哪里去了。
——古老的舞曲cd聽了幾盤，抱著他跳舞。。。
——唐詩cd聽了一會

感慨，喧鬧的一天啊

輸出:
大都記不得了，不停地在背peppa pig很多集中的個別句子。
最經(jīng)典的一幕:片頭曲唱一句說一句英文，音樂旁白同時起的，先唱一半，然后說某集題目，再唱另一半。比如說的“mummy pig at work”這集的題目，但內(nèi)容第一句背的it is raining today, peppa and george cannot go out to play... peppa and george... playing on the computer于是完全不相干的兩集就被扯到一起了
另，嘯學(xué)劇情里的笑聲和小豬“哼”那聲還是很有意思的

zzztianyun

回復(fù) zzztianyun 的帖子

學(xué)習(xí)了，呵呵！

zzztianyun

最近也開始給寶看PEPPA PIG,發(fā)現(xiàn)真是好啊，我都愛上這個動畫了，從內(nèi)容、家庭氛圍、爸媽的育兒思想都很適合我們?nèi)ソ梃b學(xué)習(xí)呢。嘯是只聽還不看視頻嗎，哪里有可以下載的MP3呢

zzztianyun

回復(fù) 秀依 的帖子

看到親說寶寶跟姥姥講故事互動那真有感觸啊，我家的也是，貌似跟老人在一起更容易進(jìn)入兩人對話的情境，我自己反省是不是說話太快他沒聽清，好像不是啊，懷疑可能我說話的時候語氣不夠穩(wěn)有些急，他不行動是在揣測我的態(tài)度和情緒。也許老人緩慢的說更貼合小孩子的心理節(jié)奏吧，呵呵。
還有看親有PEPPA PIG 的音頻，那個在哪里可以下載呢，最近也開始給寶看，可是只有視頻，每天也不敢多看啊。要是有了音頻就可以總給他放了。

秀依

回復(fù) 秀依 的帖子

看到親說寶寶跟姥姥講故事互動那真有感觸啊，我家的也是，貌似跟老人在一起更容易進(jìn)入兩 ...

呵呵，嘯的姥姥比我更會給小孩子念書，這點我承認(rèn)。。。音頻我剛在論壇搜了半天沒搜到，應(yīng)該不是大家論壇就是安妮鮮花英語俱樂部

天天他娘elle

3.1
閱讀:
《嬰兒畫報》1本

我還說呢 這幾天不見你的蹤跡 原來出差啊 人異鄉(xiāng) 心留守 努力依舊 堅持還在

天天他娘elle

3.1
閱讀:
《嬰兒畫報》1本

想象下 如果是天 隔幾天見我 嘯的這些反應(yīng)他也會有 但第一反應(yīng)必定是哭 先宣泄 以訴說

秀依

3.3
閱讀:
——《十二生肖傳說》，小家伙自己要讀這本書。
——我的感覺系列《我會關(guān)心別人》，《我好難過》，《我好生氣》。這套嘯玩的時候我來讀的，文字嘯理解起來還是有點難，圖畫和文字也不是完全對應(yīng)。
——小兔湯姆系列《湯姆尿床了》和《湯姆和傷心的魯魯》。每次講湯姆我都沒有預(yù)習(xí)拿來就講，結(jié)果講的時候發(fā)現(xiàn)后面那本內(nèi)容是關(guān)于父母離婚的，只好隱去相關(guān)內(nèi)容。
——斯凱瑞《watch ur step, mr. rabbit》,《smokey the fireman》第一個故事
—— 一本小語種的圣誕書，玩封面的彩燈，講圖

音頻視頻:
——peppa pig音頻5-6集，看了聽過音頻但沒看過視頻的2集，再加嘯喜歡的2集。
——巴巴爸爸兩集（我只下了法語的），不過小家伙看過書，正好豐富了書的內(nèi)容，希望將來對這套繪本能更感興趣點，法語沒打算培養(yǎng)。
——嘗試電子有聲書truck town兩本（似乎更像分階讀物的感覺，語速也很慢），小家伙倒愛看&聽，行了，看來以后可以當(dāng)點讀讀物用了。

英語輸出:
背動畫和繪本個別句子的就不記了。
外出時告訴他到小區(qū)內(nèi)每個岔口或有車時都要慢下來，slow...小家伙待車子有過，大喊著“fast fast fast”向前沖去。

其他:
今天騎自行車在家門口的大學(xué)校園玩，還帶了平日在家玩不了的籃球，廣場上很多小朋友在玩。面對分享不分享，嘯不太輕松，但是不錯的經(jīng)歷。。。
下午去超市，仍然是自己送收銀臺遞錢結(jié)賬，之后一路上堅持自己拿剛買的山楂片，途徑兩家蛋糕店，進(jìn)入?yún)⒂^，又途徑半年前外地親戚來時去吃的飯館，徑直走向上次的桌子坐到他上次的位子，說要在那里吃，好說歹說算下來，理由是親戚沒來-_-||

秀依

3.5
閱讀:
——你好，數(shù)學(xué)系列:《雪人》，《郊游去》。
——蘇斯《one fish, two fish...》前35頁。我讀得很認(rèn)真，他感興趣的時候會湊過來，每次讀都加一些量（講圖），但不敢過多，否則他會厭煩
——《嬰兒畫報》一本，最近迷上小蝸牛這本。


音頻:
peppa pig8集。我刻錄的這張cd上，bicycle是最后一集，嘯聽的時候一直沮喪地念叨，"聽完就沒了，就只有caterpillar了"看他眼里噙著淚，我答應(yīng)他可以從頭再聽幾集。

其他:
嘯現(xiàn)在晚上大部分時間仍是瘋跑為主，昨晚開著扭扭車和爸爸玩踢球游戲——扭扭車踢球-_-||
睡前聽音頻的時候，他拿了大小兩個鬧鐘，把小鬧鐘的電池拆下來，放到大鬧鐘上，大鬧鐘運轉(zhuǎn)后，仔細(xì)聽聲音，看表針如何運行，反復(fù)拆卸了幾次。

前幾天的游戲忘了記沒記過了:
有天，嘯雙手高舉，邊跳邊轉(zhuǎn)圈，口中還發(fā)出"ci-ci"的聲音，我正奇怪，他告訴我，"媽媽，嘯嘯變成高壓閥了。。。"超形象的cosplay啊。
過了一天，在姥姥姥爺家，嘯坐在我的旋轉(zhuǎn)電腦椅上，我推著他在兩個屋子里慢跑了兩圈，嘯說快些，我怕太響，于是換跑為轉(zhuǎn)，他在椅子上享受得不亦樂乎，口中念念有詞，"高壓鍋里是紅薯。。。"我十分配合地拿來一頂帽子作高壓閥，嘯當(dāng)高壓鍋，我學(xué)著高壓鍋冒氣的聲音，然后還上高壓閥，冒氣聲立刻變得斷斷續(xù)續(xù)，轉(zhuǎn)椅也不停邊哆嗦邊轉(zhuǎn)動。過了一會，我去關(guān)火，高壓閥也拿下來，一陣冒氣聲由大到小最后消失，紅薯蒸熟了。后來，我們照貓畫虎地玩了一次熬綠豆稀飯，嘯又要求我坐在椅子上他來轉(zhuǎn)，這次是白米粥。最終，游戲以我的頭暈收場-_-||