山銘軒

天天他娘elle 發(fā)表于 2013-1-22 18:51
輸出很可喜啊 如果是天要求中文 或以任何形式讓我發(fā)覺他對(duì)英語(yǔ)有小抵觸 我會(huì)主動(dòng)改成中文 一會(huì)兒 或轉(zhuǎn)天再 ...

是啊，我也經(jīng)常采用迂回政策。

山銘軒

天天他娘elle 發(fā)表于 2013-1-22 18:54
上課是親跟進(jìn)去嗎

沒(méi)有，通過(guò)教室的攝像頭，我們?cè)谕饷婵措娨暋Ｋ院⒆邮瞧綍r(shí)正常上課的狀態(tài)，更真實(shí)些。

天天他娘elle

是爸爸一起配合的，為了讓他用英語(yǔ)多交流，多說(shuō)幾句，同時(shí)為了增加孩子的自信和對(duì)英語(yǔ)的興趣。 ...

有心了

天天他娘elle

回復(fù) 天天他娘elle 的帖子

paper scissor rock.跟咱們石頭、剪刀、布的順序不太一樣。 ...

學(xué)習(xí)

山銘軒

天天他娘elle 發(fā)表于 2013-1-23 11:59
有心了

銘非常喜歡和他爸一起玩，而且他爸在活動(dòng)中也能創(chuàng)造一些英文場(chǎng)景，但就是工作太忙了

天天他娘elle

銘非常喜歡和他爸一起玩，而且他爸在活動(dòng)中也能創(chuàng)造一些英文場(chǎng)景，但就是工作太忙了 ...

爸爸們很辛苦 我很理解我老公的

天天他娘elle

銘非常喜歡和他爸一起玩，而且他爸在活動(dòng)中也能創(chuàng)造一些英文場(chǎng)景，但就是工作太忙了 ...

爸爸們也很努力 這個(gè)咱們懂

山銘軒

2013年1月 24日， Ethan蓋樓8層 今天 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 哪家機(jī)構(gòu) 學(xué)了什么 周三晚上是顏色最后一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過(guò)給一幅標(biāo)有不同數(shù)字和顏色單詞的彩汽球涂顏色來(lái)達(dá)到將之前學(xué)的字母、數(shù)字和顏色串起來(lái)復(fù)習(xí)的目的。 有輸出嗎 輸出主要還是課上學(xué)的東西比較多， 家庭學(xué)習(xí) 聽力方面 最近回到自己家比較晚，所以只看了一會(huì)兒的英文兒歌DVD 閱讀方面 每天晚上只有一刻鐘的閱讀時(shí)間了，基本是講farm兩頁(yè)內(nèi)容 ，就要睡覺了，要不早上六點(diǎn)半起不來(lái)了。講的時(shí)候基本是全英文，我大聲朗讀，然后再針對(duì)內(nèi)容問(wèn)幾個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題吧. 有輸出嗎 我們之前的特殊疑問(wèn)句沒(méi)用過(guò)“who”,昨天閱讀時(shí)我問(wèn)：who is farmer in this picture? Ethan馬上能夠指出來(lái)，但還不會(huì)用英文回答。 感觸

山銘軒

發(fā)表于 2013-1-16 13:38 |只看該作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 發(fā)短消息

2013年1月25日， Ethan蓋樓9層 今天 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 哪家機(jī)構(gòu) 學(xué)了什么 有輸出嗎 家庭學(xué)習(xí) 聽力方面 因?yàn)榻裉煸诶先思铱戳艘恍r(shí)的喜羊羊，所以回來(lái)沒(méi)有讓他再看光盤，只是在路上聽了會(huì)兒泡泡英語(yǔ)兒歌 閱讀方面 一起閱讀了on summer day 有輸出嗎 問(wèn)who is max?邊指邊答the boy.問(wèn)how many butterflies in this page? 答: one two three. 感觸 今天講故事時(shí)，ethan指著river說(shuō)sea，當(dāng)時(shí)我想用英文解釋下，可是想了半天還是用中文了，我覺得我該入手一本兒童英文圖解詞典了，以便用他能懂的詞句解釋