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2013.8.18

上周寶寶生病還沒好利索，就沒去上課，因此這次是升了小袋鼠班以后的第一節課。可沒想到老師換老師了，而且課程內容也和小猴子班有了很大不同，動作難度提高了，所以這節課孩子還有稍微有點不太適應，有點跟不上。

比如歡迎歌德動作，就是拍兩下手，在拍兩下膝蓋，妞總是不太能跟上節奏，不過不急，慢慢來。小袋鼠的課多了很多手指操的動作，寶寶很喜歡。因為我們家里有一本手影的書，寶寶還小，但也很喜歡看，而且從書里學會了孔雀的手勢。這次上課的手指操是伸出大拇指，向上向下向內向外，回家妞自己還總做這個動作呢！

今天上課翻跟頭也翻的不錯，盡管換老師了，但是仍然讓媽媽給她翻一個，也讓老師給翻了一個；當老師拿出彩虹傘來，臭小妞馬上擺手，說“不！不！ 怕！怕！”，可這次老師換了另一種玩法，兩個老師拉著傘在教室一邊，孩子們站在另一邊，一聲令下孩子們從傘下面跑過去，寶寶們都很喜歡這個活動，教室里充滿了孩子們的笑聲呢。。。。。。

這個新老師也還不錯，但是我們還是決定換個時間，還是上Archer老師的課，因為寶寶和老師非常熟悉，每次在家都Archer,Archer的喊個不停，而且每每看見瑞德那個小袋鼠，都會喊Archer！Archer老師 儼然成了瑞德的形象大使了。雖然生活中有很多不得不說的再見，還是等孩子再大一點，在讓她明白關于別離的問題吧，哈哈。

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2013.8.25

今天是第一次上Archer 老師小袋鼠班的課，班里的小朋友我是一個也不認識呢。貌似萌萌在班里算是小妹妹呢，打聽了一下身旁的小朋友們基本都是兩歲以上了。

萌萌妹妹在對新集體的課程還不是很熟悉，有些動作對她來說還有點困難。比如歡迎歌的動作，拍一下手拍一下膝蓋，我們很認真的跟著老師做，但還是不太會做，經常就手忙腳亂了，看著很好玩。雖然有些動作我們還跟不上，但寶寶都會精神集中的仔細看老師的動作，這讓我很欣慰。

另外，就是感覺寶寶還沒有很放開。比如每次去老師那里拿玩具，別的孩子都馬上圍了過去，萌萌都是停在離大家有一段距離的地方先觀察，等到老師發現她把她領到身邊，或者等小朋友們都散的差不多了自己再過去。也不知道這些特征說明了些什么，證明寶寶性格有什么特點，反正這些是我目前觀察到的，先記下來吧，日后分析。

再有一個就是現在對她的禮貌教育取得了一定成效，在百寶袋環節老師拿玩具的時候，自己坐在一邊看。每當老師給第一個小朋友拿玩具，問：“你該說什么”，這時候萌萌就會扭過頭來，大聲告訴我：“要說謝謝！”，而且老師每次問后面的小朋友的時候她都會這么說，給她玩具的時候也會跟老師說謝謝，同一游戲環節，較之小時有了進步了。

今天對翻跟頭也不抵觸了。我本來以為今天老師還是給翻跟頭，于是就告訴萌萌準備翻跟頭啦，小妞自己就撅起屁股做好準備活動了，呵呵。不過今天老師讓做的是倒立，我們小時候在家玩過，后來她太重了就沒再玩過。今天她躺下后我就把小腳拎起來，按照老師的要求還晃了晃，我聽見小妞叫了幾聲，然后就放下了。本以為她是害怕，沒想到我一問她，她竟然還要再來一次，看來剛才的叫聲是興奮的，后來連著做了3次。

對彩虹傘還是有些抵觸，剛看見老師剛拿出來的時候又伸著胳膊要我抱抱。不過這次老師添加了一項新活動，先讓家長拽寶寶的腳丫在傘上玩了一會，后來再坐上去玩的時候，寶寶一點都沒鬧，就上去玩了。

總結今天的課上的還不錯。我看課表里小袋鼠是兩歲以上的寶寶，因此對于孩子現在做不好的游戲項目，我還是有輔助，寶寶也能應付得來。

對了，上次老師還說萌萌大器械活動方面，轉身是個弱點。這幾次我看了下確實如此，攀爬大器械的時候，爬上做的都不錯，即便有困難也能在指導下順利完成。可是下來的時候，基本都是直接張開小手讓我抱了。不過也不急，估計長大些應該自己就好了，加強訓練吧。

mxj426

2013.9.1

今天上課還是挺不錯的，經過我們在家里的幾次練習，妞已經基本能跟著老師的節奏做出歡迎歌的動作了。而且經過幾次適應，新學期的歌和舞蹈我基本學會了，在家給孩子鞏固復習幾次，到上課的時候都能跟上。其他環節也基本都進行的比較順利，翻跟頭翻了3個，完全不抵觸了；玩彩虹傘的時候老師給扔了氣球，也完全沒有抵觸，玩得很高興。

不過寶寶今天有點活躍，而且受到旁邊一個超級活潑小哥哥的影響，總消防他在教室里跑來跑去。另一方面這次我們坐的位子比較靠外，有幾次都跑到門口，拉著們指著外邊要出去。不過我不理她，還是看著老師跟著老師做動作，她自己過了一會就跑回來了。
看來下次還得做到離門較遠的位置去。

寶寶上一次帶了一盒彩迪卷，給她熟悉的老師都分著吃了，后來的幾次有的老師還給了萌萌帶好吃的，讓我很感動。這次上課前我特地告訴寶寶，我們再帶一盒彩迪卷，還給老師們一人一個。結果她從沒上課就吵著要彩迪卷，我解釋了半天她才安心上課，結果上到一半又跑去翻我書包。等到上完課終于迫不及待吃了起來，分給老師吃，分給自己熟悉的小朋友吃，妞一點都沒有小氣，不舍得的表現哦！贊一個

玩跑跑很高興，可怎么沒有笑臉呢？

有人敲門了，看看是誰呀？

媽媽回來了，給媽媽開門吧