喜羊羊

 

      今天小編來到的是位于梅江富力津門湖棕櫚花園的韓國想象樂幼兒創意中心，整個采訪過程讓小編對兒童教育有了全新的認識，想象樂的“慢教育”理念，非常的新穎，倡導體驗式學習，以親身驗證的方式，培養孩子終身的學習習慣與學習能力，小編覺得這樣的教育方式，區別于傳統的學前教育，不單純是背背唐詩學學外語，孩子學到的不是解答書本上的問題，而是自己去思考，去動手”解決問題”。下面小編就帶大家詳細了解下韓國想象樂幼兒創意中心。

 

 

電梯指引

 

想象樂創意中心室內環境

接待區 以孩子的作品為背景墻

儲物區 獨立儲物柜和專用衣架

3位老師隨時等候解答家長問題

機構擁有媽網認證商家”的牌匾，和韓國的機構授權證書！

家長等候區 孩子上課時家長可以在此休息

休息區用軟包進行墻面保護，墻上可看到近期活動海報

大寶寶活動區 節日有精彩的皮影戲演出 生日會也在此舉行

小寶寶活動區 軟包進行墻面保護 有供家長閱讀的教育書籍

衛生間 寬敞干凈 有成人和兒童兩種尺寸坐便和換尿片區

 

各個特色教室展示

料理教室A 完全還原了真實的廚房環境

電磁爐為了安全還特別訂制了保護的架子

 

樓梯兩側全部是孩子的創意作品

二樓有休息區和水池

水池邊配有吹風機 玩水課程結束后方便及時吹干寶寶頭發

藝術淋浴室和水有關的課程都在這里開展

料理教室B 門外是家長的休息區

2間親子教室 半歲-3歲的寶寶在父母的陪同下上課的地方

美術教室 老師正在進行每周課前的“備課會”

 

 

想象樂創意中心教育理念

“慢教育”理念 讓孩子變被動學習為主動學習

教育理念對孩子有一個能力的提升

 

4月份即將開設新的“思維數學課程”
思維數學教學范圍包括：數、圖形、邏輯、統計、測量
韓國數學專用立體教具 幫助孩子理解抽象內容

 

想象樂3種課程介紹

創意親子課程 針對半歲-3歲孩子
“結婚”的角色扮演課程，和“做媽媽”的游戲

”認識玉米“為主題課全程展示

 

創意表現課程 針對3-5歲 以游戲教學為主

料理課程有包元宵，包餃子，做韓式年糕漢堡包等動手環節

化妝成魔術師和印第安人的角色扮演課程

 

藝術創造課程 5-7歲的小朋友 專業的繪畫啟蒙課程

畫風欣賞的課程 作品名字叫做《梵高的房子》

 

 

想象樂學生作品解讀

《最想去的地方》一幅蠟筆畫的兩次創作
《流動的瀑布》長短不一的彩條體現瀑布層次
《國旗與地圖》設計自己的王國 用身邊的材料表現事件各地
《顏料層次畫》讓孩子學會不同的顏料基底效果，
《面包火車》食材+想象的創意火車

《如果我可以飛》 自己設計一款飛行器

想象樂官網鏈接：www.xiangxiangle.com

想象樂媽網品牌空間

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大萌寶

課程不錯就是太遠了！

樂樂媽媽090606

一如既往地支持

wendyjmc

借地轉一些課程，寶寶要回老家，上不完了，有人要報名的找我啊，我這個很優惠的

史天天媽

不錯不錯

儲君

支持想象樂！不僅是孩子，覺得我們家長都能受到啟發，原來生活那么美好，很多東西都可以作為繪畫的材料呢！經過上課，我家寶貝的想象力真的長進不少！

chufei726

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強烈支持想象樂,果果很喜歡上課哦,很喜歡大鳥老師哦!

喜羊羊

小編結語：

今天不是想象樂上課的日子，但是小編還是看到有小朋友來這里玩，家長說孩子非常喜歡這里，也喜歡老師上的課，每節課都會很期待老師用什么材料變出什么好玩的東西，韓院長說：這個年齡的孩子就是該玩的時候，應該把游戲還給孩子，讓他們在游戲中學到自己探索的能力，建立“獨立解決問題”的思維模式，這才是我們想看到的。

想象樂幼兒創意中心抱抱團大優惠
http://www.ztpedu.com/thread-877018-1-1.html

喜羊羊

想象樂隨處可以孩子們的創意作品，現在小編選擇幾個來供大家賞析，為大家解讀一下。

《最想去的地方》
這節藝術創造課上老師會先問問孩子去過哪些地方，喜歡哪些地方，你最想去的又是哪。同時會給孩子看一些世界各地風景名勝的照片，這個小朋友在看了富士山的照片之后覺得特別漂亮，結合老師的圖片和自己的想像完成了這幅作品，把自己畫在了富士山腳下，之后還對作品進行了2次改造，加了一扇立體的窗子。

《流動的瀑布》
這是一個瀑布，通過老師的引導讓孩子了解瀑布的形成，這堂課開始，老師會給孩子觀看瀑布的視頻和圖片，告訴孩子瀑布是如何形成的，然后啟發孩子自己思考如何來表現瀑布的層次，最終孩子用不同顏色長短不一的紙條來表現水流動的效果。

《國旗與地圖》
這節課是先教孩子認識世界各國的國旗知道國旗的含義，然后讓他們自己來設計自己喜歡的國旗，然后自己來繪制地圖，自己給自己的王國取一個名字。
這節課的后半部分更加有趣，下面這幅圖是讓孩子來認識世界地圖，認識各個大洲和每個洲的特征，和代表性動植物，建筑，和地貌特點。畫面中可以看到，美洲的地方有美洲獅，美國的位置的那個女孩圖案，是代表建筑自由女神，南美洲有鱷魚，熱帶雨林的自然景觀則通過海苔來表現。大洋洲島嶼眾多，圖片中紅色的毛線代表了珊瑚，南極的地方貼了錫紙代表冰川，非洲的地方貼了沙子代表沙漠，還有金字塔和獅身人面像大家可以找一找在哪里。

《顏料層次畫》
每一層是不同的顏料基底效果，有的是用絨球蘸顏料砸在紙上的，有的是玉米桿點上去的效果，有的是把顏料灑在紙上用嘴吹出的效果，還有的是用牙刷刷出的效果等等。主要是讓孩子了解到每一種效果的制作方法，老師其實是在教孩子用不同的繪畫技法去表現自己的想法，也鼓勵孩子去創造更多的方法，產生不同的美術效果。

《面包火車》
這是一節5-7歲創造課的料理課堂的作品，全部的材料都是食材，面包做的火車車體，蔬菜的切片來做輪子，用西蘭花來表現煙囪和煙，黃瓜片做旗子很有想象力，值得鼓勵。

《如果我可以飛》
這節課需要孩子想想自己怎樣才可以飛呢，然后就動手設計屬于自己的一款飛行器，飛機或者飛船，最后貼上自己的照片。最后還有構思出一個和主題有關的故事講給大家聽。

喜羊羊

想象樂的課程目前有3種
創意親子親子課程  創意表現課程 藝術創造課程
課程體系涵蓋探索自然材料，角色扮演，烹飪料理內容，輪流進行，按照不同年齡課程難度有所不同。4月還會增加思維數學課程。5、6月份還會加開小班制全外教兒童情景式英語課程

創意親子課程
主要針對半歲-3歲孩子，分為一歲半以前和一歲半以后兩個階段，一歲半以前的孩子主要以身體發育為主，通過各種教育鍛煉孩子各方面的能力，注重“試聽嗅味觸”五感探索。來激發孩子身體生理機能發育。一歲半以后的課程開始接觸生活和自然材料，這個階段孩子的大腦發育迅速，想象樂不提倡用教具，想象樂希望讓孩子多接觸自然和生活材料，多接觸大自然，給孩子呈現生活化課堂。同時這個年齡也是孩子建立全面身體感知的最佳年齡。
通過角色扮演的課程，讓孩子了解不同的社會身份，不同的職業。

這是寶寶在進行“結婚”的角色扮演，還“做媽媽”的游戲，這個小朋友正在給自己的“寶貝”洗澡呢。

這是一堂”認識玉米“為主題的課，通過觸覺味覺視覺讓孩子全方面認識玉米的形態，老師還會現場演示玉米是如何變成爆米花的，最后還要求寶寶用爆米花完成一幅作品。

【早教小分隊】想象樂的老師讓我們變身小小發明家！原來雨有這么多種呢？你聽說過么
http://www.ztpedu.com/thread-527129-1-1.html


創意表現課程
針對3-5歲，以游戲教學為主，要求孩子獨立上課，培養孩子適應集體生活的能力，表現課多是畫畫和做手工，這個階段的課程會比親子課增加難度，動手環節增加。結合3歲以后孩子的特點，探索課會有鹽的制作，讓孩子親手體驗鹽的析出提煉過程，然后用彩色的鹽來作畫?；蛘咛剿魇?，用石膏來做畫。料理課程孩子的動手環節也會更多，比如包元宵，包餃子，做韓式年糕漢堡包等。角色扮演也提升了難度，需要自己去設計和制作道具和衣服配飾。

這是一堂“角色扮演”課程，寶寶們化妝成印第安人，魔術師等自己喜歡的角色，但是所有的服飾道具都要自己來設計和制作哦！

藝術創造課程
針對的是5-7歲的小朋友，是一個專業的繪畫啟蒙課程，以美術思維培養為主，這個時候已經提升到一個美術素養提升的層次，也會開始安排孩子的機能學習。每節課前20分鐘是基礎素描的聯系，后面60分鐘是圍繞一個主題來產生。老師還會安排例如梵高，奈良美智等名家的作品賞析和模仿。
藝術主要分兩類，一種是純藝術類，強調的是技法，但是數以千計學繪畫的人當中，大師只是屈指可數。想象樂的課程設計側重設計思維的培養，建筑設計，室內裝潢，櫥窗包裝設計等行業都有賴于這一思維。擁有創造創新思維才是孩子將來在這個社會的核心競爭力。

這是一節畫風欣賞的課程，作品名字叫做《梵高的房子》，讓孩子用梵高的畫風來畫一個房間，小朋友還貼上了自己的照片。孩子到了5歲左右，老師會對繪畫理念進行一個提升，讓孩子了解一些基本繪畫技巧，和畫風賞析，前面提到的每節課20分鐘的素描聯系，也是在開發孩子的創造力同時，不忘提高孩子的繪畫基本功。

【教育機構大點評】創意美術樂趣多，我家大壯在想象樂的奇妙幻想世界之旅
http://www.ztpedu.com/thread-876060-1-1.html