咕嚕熊故事屋

咕嚕熊透過繪本從小培養(yǎng)圖像思考能力，讓大腦具備圖像思維模式，可以影響孩子未來的學習能力。繪本教學法幫助孩子以圖像思考，透過圖像帶領(lǐng)孩子進入閱讀，幫助孩子將經(jīng)驗知識和想象力整合，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，奠定學習的基礎(chǔ)。

以繪本為主題所設(shè)計的手工活動是讓孩子體驗閱讀的另外一種形式，讓孩子身心靈可以完全舒展。

手工活動過后，咕嚕熊故事屋還會組織熊寶們一起玩游戲.透過“PLay”及角色扮演，來體驗各種人格與品格的特質(zhì)，經(jīng)過不斷的反復實踐，讓孩子在行為及意識有所領(lǐng)悟和改變。

咕嚕熊老爸認為繪本閱讀是孩子進入閱讀的第一步，養(yǎng)成閱讀習慣后，可以激發(fā)孩子天生的想象力和創(chuàng)造力，是人一生的學習基礎(chǔ)。

培養(yǎng)孩子圖像思考能力是咕嚕熊繪本特色課程的教學目標之一。