咕嚕熊透過繪本從小培養(yǎng)圖像思考能力,讓大腦具備圖像思維模式,可以影響孩子未來的學(xué)習(xí)能力。繪本教學(xué)法幫助孩子以圖像思考,透過圖像帶領(lǐng)孩子進(jìn)入閱讀,幫助孩子將經(jīng)驗知識和想象力整合,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,奠定學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。 以繪本為主題所設(shè)計的手工活動是讓孩子體驗閱讀的另外一種形式,讓孩子身心靈可以完全舒展。
手工活動過后,咕嚕熊故事屋還會組織熊寶們一起玩游戲.透過“PLay”及角色扮演,來體驗各種人格與品格的特質(zhì),經(jīng)過不斷的反復(fù)實踐,讓孩子在行為及意識有所領(lǐng)悟和改變。
咕嚕熊老爸認(rèn)為繪本閱讀是孩子進(jìn)入閱讀的第一步,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣后,可以激發(fā)孩子天生的想象力和創(chuàng)造力,是人一生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。 培養(yǎng)孩子圖像思考能力是咕嚕熊繪本特色課程的教學(xué)目標(biāo)之一。
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