2012.3.6 入園三周的表現(xiàn)
先來說說悅近幾天的表現(xiàn),悅悅對新幼兒園的適應(yīng)可以說完全OK了; 回家喜歡跟媽媽玩老師學(xué)生的游戲,讓媽媽吃飯玩玩具睡覺,而且表現(xiàn)出很喜歡幼兒園。 這個幼兒園對孩子的管理也比較嚴(yán),據(jù)悅說:吃飯睡覺不能說話,找個可以理解,但玩玩具也不可用說話?!不知真假,但悅確實(shí)這么說。
但無論怎么樣吧,只要悅喜歡去; 即使有嚴(yán)格的紀(jì)律,我也還是比較欣慰的,小孩子的適應(yīng)能力就是強(qiáng)啊。 悅昨天表現(xiàn)出話癆的特征,睡覺前跟我大講特價幼兒園的事情, 這是我關(guān)心的,自然也喜歡聽。很好的溝通啊。
悅說自己說話了,老師讓她站著,應(yīng)該是罰站吧,但悅說過了會兒就讓她坐下了; 她自己完全沒有被罰的感受,講的說話也興高采烈。 我順便又問了她是否喜歡老師和幼兒園,她很肯定的告訴我喜歡。 還說有個叫什么名字的小朋友推了她的碗,湯撒在她手上了,還把琪琪的袖子弄濕了; 我問她,為什么這個小朋友會推她的碗 她一會說是自己說話了,一會兒又說是小朋友說話了,一會兒又說兩個人都說話了,我最后也沒搞清楚到底誰說話了。 不過,看樣子,悅在幼兒園總是憋不住要說話。 也是本來她就愛說話,嗓門就大,這也是我一直頭疼的問題。 我已經(jīng)決定必須糾正她不管任何場合都說話大聲的不良習(xí)慣。 昨天終于找到機(jī)會問了悅在幼兒園的表現(xiàn),老師笑著說: 悅悅啊,很活潑,很可愛,交際能力很強(qiáng),和班上每個小朋友都能說話玩上; 還很會討好人,總是討好我…… 有時候她老是說話,我就讓她站起來…… 這就是老師眼中的悅,媽媽很放心啊
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