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本帖最后由 晶晶媽媽0704 于 2016-9-29 22:38 編輯
我家娃之前沒(méi)上過(guò)任何早教,沒(méi)聽過(guò)英文,英語(yǔ)啟蒙并不早,大概3歲半,快四歲時(shí)我才決心給娃試試,到現(xiàn)在堅(jiān)持還不到一年,中間也經(jīng)過(guò)好多彎路,一開始買的中英繪本,一念英文,娃就用手擋住英文,只讓念英文,幸虧現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),之后慢慢的上網(wǎng)學(xué)習(xí),偷取經(jīng)驗(yàn),跟過(guò)論壇里的Ann娘和一個(gè)大學(xué)老師的帖子學(xué)習(xí)過(guò),買過(guò)點(diǎn)讀筆和牛津,試聽過(guò)很多機(jī)構(gòu)的課程,有些地方也上了一段小課,但是娃貌似有些抵觸,我最后都放棄了,自己在家堅(jiān)持。 英語(yǔ)并不是一項(xiàng)興趣愛好,而是一種未來(lái)生活的基礎(chǔ),而且英語(yǔ)確實(shí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程,在家給娃讀繪本的同時(shí),自己也在慢慢提高,娃很小時(shí)集中買中文繪本,買過(guò)《要是你給小老鼠吃餅干》,讀的我摸不著門,后來(lái)買過(guò)這本書的英文原版,一看,韻律也好,單詞也不難,句型一致,感覺到讀繪本的美好。從此一發(fā)不可收拾,買了好多英文繪本 ,不過(guò)讀繪本太考驗(yàn)我了,照著念還得準(zhǔn)備,再有個(gè)語(yǔ)氣表演之類的,我覺得有些難度了。正好同事看到Ann娘介紹她帶娃試聽的一個(gè)地方,我們抱著試試看的想法也去試聽了,因?yàn)楸救藢?shí)在不喜歡機(jī)構(gòu)的推薦方式,看到Ann娘說(shuō)的老師不會(huì)推銷之類的感覺很好,沒(méi)想到去了之后發(fā)現(xiàn),Ann娘說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),我們是四個(gè)同事一起帶娃試聽的,課堂中融合繪本,游戲,聽,說(shuō)訓(xùn)練,老師只是盡責(zé)在講課,不太宣傳她的課,咨詢了一下老師的課程體系,覺得很棒,關(guān)鍵是發(fā)音很棒,理念很棒。老師也建議,如果可以在家堅(jiān)持,不上課也可以,天哪,當(dāng)時(shí)我想,哪有這樣推薦的,不過(guò)真實(shí)感受到老師是為了孩子著想。老師背過(guò)很多耳熟能詳?shù)睦L本,會(huì)把這些講給孩子,繪本是我娃的摯愛,現(xiàn)在娃主動(dòng)要求去跟老師聊天,到現(xiàn)在上了幾堂課了,超喜歡,推薦給有需要的親。想說(shuō)的很多,一寫就不行了,文筆不行了,
為什么要學(xué)英語(yǔ),估計(jì)很多媽媽都考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題,我的想法是,在未來(lái)生活中,不要讓語(yǔ)言成為前進(jìn)路途中的限制
新的回復(fù)在1043樓,謝謝。
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