本帖最后由 金寶貝 于 2016-7-22 10:11 編輯
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跟孩子一起制作"暑假清單"吧,這不僅能訓練孩子的思維能力和寫作能力,還能培養(yǎng)孩子目標制定和管理的良好習慣。 美國孩子的暑假不無聊!' S" ?0 f( T( X! f2 a6 D
其實,Bucket list的種類有很多,比如生日清單、假期清單等都在其中。
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今天要推薦給爸爸媽媽的是“summer bucket list”,稱之為“暑假清單”——美國孩子的暑假法寶!
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) |9 D' D: V1 y% b/ D想必,中國父母也在為孩子暑假生活發(fā)愁呢吧,那就趕緊來看看學習一下吧! “暑假清單”好多處!
( I# y: s3 D3 c" Z1 K 訓練孩子的思維能力、寫作能力、目標制定與管理能力。
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: `7 N3 L0 H1 H" T' s8 A; ^每個“清單”就是一個目標,它能幫助我們和孩子明確接下來要完成任務的時間節(jié)點,以及在完成任務的過程中,哪些事情是具有里程碑意義的,也就是必須要做的! 4 s* X, C% D, i/ r
所以,“暑假清單”的制定對孩子非常有益,它不僅能訓練孩子的思維能力和寫作能力,還能培養(yǎng)孩子制定目標和管理目標的習慣。 , z% Z. } c! Y5 V. C
同時,通過制定計劃,也能讓孩子每天從視覺上看到和理解這份“暑假清單”帶給自己的益處。 4 r% ]& T( Q! @
制定“暑假清單”前需要做什么? 1、讓孩子說說自己的暑假計劃: W3 {$ ?5 ?3 n. Y* F' e% ?
跟孩子聊聊有關(guān)“暑假清單”的想法,不妨跟他/她分享一下你的各種“清單”。比如,告訴孩子,你會把下個生日前想做的事,記錄在“生日清單”上;會把有生之年想去的地方,做成“遺愿清單”,這些都可以跟孩子分享一下,無傷大雅。
3 x( I9 H1 Q8 G6 ~0 N' O這么做的目的就是為了讓孩子明白,人們根據(jù)設定期限的長短來區(qū)分短期目標和長期目標。
, k+ K4 l( V4 U, M, }讓孩子也想一想自己這個暑假的短期目標是什么,是想嘗嘗從來沒吃過的美食嗎?還是交一些新朋友?抑或簡簡單單地去個自己從未到過的地方?
. [9 X6 @# i* i& T. r, z0 u打印一份“暑假清單”,讓孩子把自己的暑假想法都羅列上去,然后就著手去實現(xiàn)吧! * z7 P, p% W" m6 p I% P# g5 G
跟孩子一起做“暑假清單”吧! 第一步:( D2 g0 j7 J9 v: r3 L- Z0 ?+ I
跟孩子聊聊你們的暑假計劃。你可能比較希望假期里孩子能多學點東西,但孩子卻想著夏令營,還想著利用這個暑假跟新交的好朋友多接觸接觸。暑假究竟想怎么過,是以學習為主,還是以吃喝玩樂放松為主,抑或搞點什么新鮮的創(chuàng)意,都不妨趁這個機會大家一起討論討論。 第二步:% ?1 L& \5 ]1 A' V- L" X P$ u
把清單打印出來給到孩子,讓孩子在“鏟子”的橫線上注明暑假期間自己想做幾件事兒。
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第三步:( G J& A! G- ]; l
然后,把要做的這幾件事排序,寫在“水桶”的橫線上。如果她/他的想法比“水桶”上羅列的要多,那就讓她把想法寫在背面好了。
+ N1 I' X) `$ f; G B- A0 d第四步:2 _& }% j+ s/ U
用另外一張紙上,讓孩子詳細寫清自己的想法。讓她邊寫邊思考一下問題的答案,比如“你打算什么時候做這件事呢?”“為什么這件事對你那么重要?”“你想讓誰陪你過暑假?”“我要怎么做才能把所有任務完成?”等等。
) o. J/ b! a+ {4 D' k7 k A當孩子在制定自己的“暑假清單”時,爸爸媽媽也可以制定自己的那份。2 Q) ?7 S2 K R6 t+ i
當你們倆的“清單”和計劃都制定好后,可以把它們訂在“暑假清單”的背面。比較一下兩份內(nèi)容,看看有沒有共同點,或是你們倆能一起完成的任務。如果沒有,看看能不能把兩份內(nèi)容做一下整合,這樣就可以讓大家都能完成各自既定的目標和計劃了。6 f; a) t& K" s
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