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春天到了,萬物復蘇,小草長出的嫩芽,小樹長出了花骨兒,小河的冰解凍,小魚到河面上吐著泡泡...... 美育教室傳出了音樂的聲音,哈   
下面我們開始一支春之序曲吧,美育3月份的春之聲音樂會精彩回顧。
春天——是音樂中最經常被描寫的,以一首維瓦爾第的《四季》中的《春》來開始我們新一年。
小朋友聽過維瓦爾第的春嗎,那就來聽聽吧。
這里我們選用了《春》的第一樂章的樂曲。這一章以回旋曲形式寫成,主要主題華麗而灑脫,具有歡快的春天氣息。開曲即展開輕松愉悅的旋律,使人頓時聯想到春天的蔥綠和生機。描寫的是春光重返大地,農民公公在田中工作,小鳥歡愉地歌唱,小魚在小河中嘻戲,森林枝葉隨風婆娑,呢喃私語。突然,電光乍閃,春雷驚蟄,萬物蘇醒。這一樂章是整部《四季》中最為著名的樂段。
看看我們的小朋友在春之聲都做什么了?
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“我們來學小草,我們來學小草,我們來學小草長大。”小朋友都雙手合十,像小草一樣冒出尖尖的頭。 隨著歌曲的旋律,我們來扭扭,讓孩子來感受拍子,跟著音樂律動。
讓我們來欣賞春。。。。。。
小朋友來扮演農夫、小魚、小鳥。。來看看我們的小農夫
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還有我們農夫——朱朱老師
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還有我們小魚
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還有誰呀。。。。。。對,是小鳥
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小朋友都扮好了,讓我們一起來跟著《春》的音樂,開始吧。
轟隆一聲,打雷了,農夫、小魚、小鳥都跑到媽媽的身邊了。 孩子們真是太可愛了!!
接下來,讓我們換成小樂器,再來玩一下吧。
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哈,孩子們在整個活動中,不僅了解了許多的音樂知識,而且我們還親身感受到音樂的變化、起伏以及音樂中每種樂器給我們的想象,好多寶寶都玩high了。哈。。。。。。就像我們常說的:孩子的音樂教育是生活教育藝術化,藝術教育生活化呀。希望更多的寶寶都來體驗美育的活動,真是很精彩呀。 
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