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本帖最后由 大蘋果的媽媽 于 2012-4-17 08:48 編輯
教學方式: 每節課一個主題,比如鳥,比如一種食品,然后將學習內容貫穿在制作手工美術作品的過程當中。制作的東西非常的,十分的豐富,很有想象力,幾乎什么都可以拿來當原品道具,完成之后都很美觀。想來寶寶們在這里上課,每次課都能帶回一個自己制作的“成品”,十幾次課下來,東西就可以擺滿一個展示架了。
語言環境:中文,至少偶們這次的體驗課是中文啊。
教學內容:就說說我們這次上的課吧。這次課的主題是“車”。老師開始教了漢語拼音和車這個漢字,然后就從車講起,用幻燈、動畫和圖片講解了車的起源,發明人, 演變過程,直至現在的概念車和未來想象的各種車車。最后教了兩個英文單詞,自行車和小汽車。接下來就是寶寶們自己動手的手工,做出一輛小汽車,給自己的車按自己的喜好設計外觀,并涂上顏色。
詳細的說是一共有15個主題班,涉及歷史、地理、自然學、世界藝術發展史,色彩感知,造型設計,水墨國畫,童話故事等與兒童成長有關的各個方面。
每個主題班有相對應的主題路線,圍繞各個主題展開教學,引導孩子全面發展。根據不同年齡階段的接受能力和動手能力,每個主題班分為A B C 3個難度等級班。
A班為3到5歲親子班,B班針對5到7歲兒童,C班針對7到10歲兒童。每個主題班為12次課,24課時。完成12件藝術作品。
在課程教學及實踐中,教師會引領學生感受各種藝術文化,體驗藝術創作帶來的享受。以藝術培養為基礎,提高兒童綜合素質。利用繪畫與綜合手工美勞作為完成作品的主要形式。學期結束后頒發學習證書與學生個人藝術檔案。
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