| 經(jīng)常有家長(zhǎng)問(wèn),我家孩子注意力只有10分鐘,上課的時(shí)候經(jīng)常東摸摸,西瞅瞅,怎么辦? 其實(shí),孩子的注意力維持在10分鐘-20分鐘,是一個(gè)正常值,家長(zhǎng)無(wú)需太過(guò)緊張;其次,注意力是被訓(xùn)練出來(lái)的,而不是天生的。 有調(diào)查顯示:孩子的智商培養(yǎng)/成就高低與注意力集中時(shí)間成正相關(guān),孩子的注意力保持得越長(zhǎng),他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)接锌赡苊星懊?/font> 1、問(wèn)題成因分析: 1) 因?yàn)椤?+1”的家庭結(jié)構(gòu),大家都想爭(zhēng)奪孩子的愛(ài),寶寶在家里會(huì)不斷地被打擾,一會(huì)兒奶奶問(wèn)“餓了嗎?”過(guò)會(huì)兒爺爺問(wèn)“渴了嗎?”所以孩子被高頻干擾打斷,很難長(zhǎng)久保持注意力。 2) 給予太多其實(shí)是對(duì)孩子的一種干擾。 2、建議家長(zhǎng): 1) 家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)控制給予孩子關(guān)注和愛(ài)的頻度,讓孩子發(fā)育出自理能力,他們就能更快地成長(zhǎng)起來(lái)。 2) 孩子在做事情時(shí),減少打擾孩子的頻次。當(dāng)孩子坐下來(lái)做事的時(shí)候,盡量不要去打攪。除了放好一杯水,就讓孩子自己認(rèn)真去做自己的事情。如果孩子需要,他懂得要去上廁所,渴了要去喝水,餓了要去吃東西,家長(zhǎng)們不用越俎代庖。 3) 找到孩子最喜歡和感興趣的事情,利用孩子的興趣,培養(yǎng)他注意力集中的時(shí)間。最簡(jiǎn)單的方式可以讓孩子做一些相關(guān)的游戲。拼圖是男孩兒、女孩兒都比較適用的,男孩子也可以做模型組裝。從簡(jiǎn)單的開(kāi)始,拼圖可以從幾十片的一直做到幾百片甚至幾千片的。男孩子做模型也可以從幾片的到一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的艦船或者車(chē)輛模型。在這個(gè)過(guò)程中,爸爸媽媽可以積極參與,但是要注意,千萬(wàn)不要在不必要的時(shí)候越俎代庖,要相信孩子具有解決問(wèn)題的能力。 4) 孩子的注意力保持是一種能力,但孩子具備保持注意力的能力,并不意味著他就愿意對(duì)自己不感興趣的事情保持長(zhǎng)時(shí)間的注意力。孩子“能不能集中注意力”和“愿不愿意集中注意力”是兩個(gè)命題。很多孩子因?yàn)椴荒芗凶⒁饬Γ幢闶敲鎸?duì)感興趣的事務(wù)也很難長(zhǎng)時(shí)間保持注意,所以先要解決孩子能不能的問(wèn)題,再來(lái)解決孩子愿不愿意的問(wèn)題。
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