五色琉璃

       孩子上幼兒園，是離開我們的第一步，不說孩子，我自己的心里就有點承受不住，孩子一般第二三四天是最不好過的，希望我們順利通過。我們孩子隨我，心事重，我們大人到了新環(huán)境都要適應一周，甚至會主動討好原來這各地方的人來適應環(huán)境，孩子不會這些，心情糾結(jié)不可避免的，也許會說幼兒園不好，老師不好等等，那都是孩子的必經(jīng)過程，我們一起加油吧

五色琉璃

4月7日（周日）

今天是睿睿入園的第一天，雖然很早就講述幼兒園的好，也體驗過幾次，但到了正日子孩子還有點扭結(jié)。

早晨起來還算順利，起床穿衣服洗漱下樓都還正常，坐在車上就能看出來有點緊張了，開始不說話，一會說媽媽我頭疼，摟摟我行嗎？說這拿著我的手放在她的脖子下，我摟著她說沒事，媽媽抱抱就不疼了，接著睿睿又說：媽媽我~~~疼，手在自己身上上下找，也找不出來哪里疼。

到了幼兒園，她倒是挺自覺的按照之前講的排隊晨檢，把健康卡放在小袋子里，我送她到班級門口，跟我再見就進去了，老師讓我趕緊走。

這個幼兒園距離家不算特別近，好在是姥姥退休的單位，姥姥在這工作了30多年，大部分老師都是看著我長大的，所以對于老師對孩子好我倒是不擔心，中午我打電話問問，說是上午哭了兩次，就是咧咧，一打岔就過去了，沒有哭的多列害，吃飯、喝水、洗漱都還不錯，中午老師從qq上給我照了照片，看著還是挺開心的。

晚上我下班晚沒有去接她，到家了我一敲門，就聽見她在屋里大喊媽媽，然后就想小鳥一樣跑過來，爸爸說一看媽媽沒有接她，覺得特別失望。

晚上我問她 ：幼兒園好嗎？

睿睿：挺好的

我：你哭了嗎？

睿睿：哭了，只有一點點，但是沒事兒

我：還想去嗎？

睿睿：還去。

五色琉璃

4月8日（周一）

今天是入園的第二天，早晨在家就不停問我，問什么媽媽下班才能接？為什么幼兒園是小朋友待的地方？為什么要睡醒覺再吃一次飯媽媽才來？~~~~諸多的為什，不過行動還算快，到了幼兒園也挺好，晨檢、插卡、進班，做屋里就拿著玩具玩，還跟旁邊小朋友說話，我一看沒事，就放松了站在門口和老師聊天（昨天是爸爸爺爺接的，什么也沒問，我跟老師熟悉就在那聊天，問了問具體情況，說昨天中午吃飯時候有丸子，個頭不小，吃完了還要，我提前囑咐老師少給吃肉，老師就說沒有了，她就在班里喊個沒完，我要吃肉我要吃肉；上午她想去院子里玩，就不停的問老師：我能去院子里嗎？能帶我去外面玩嗎？還有多長時間能出去？等出去了沒十分鐘又圍著老師說咱回去吧？不玩了，屋里多好玩；中午睡醒了，才1:30，老師說不能起床3點才可以，她也不睡覺了，不停的問還不到3點？都1:30了能起床了吧？還有多長時間？我們這個啰嗦，要是不認識的老師估計早就沒人理了）
就這時候她看我總部走就喊我媽媽進來待會吧，我說不行我該走了，這時候就撇嘴，我進去摟摟她說我走了，她說親親，我親了一下就走，她跟我到班門口還要走，老師攔下來，就哇哇的大哭了，我趕緊走了，偷偷在后門看著，老師哄了不行，老師給我塊點心，一邊吃一邊抽搭的。

到單位一直心里不踏實，10點半姥姥來電話說幼兒園老師來電話說一直大哭大喊，要不先接回家吧，不然看這個意思嗓子就啞了，姥姥就去了。下午兩點多姥姥又來電話，說：“姥姥到幼兒園時，有個老師單獨陪著她，已經(jīng)不哭了，姥姥就沒進去，一直在外面等著，吃完中午飯睿睿出來上廁所，從廁所出來看見姥姥了，不過也沒有想像的抱著哭啊、起膩啊，就跟沒看見一樣，又進屋了，姥姥一看，就沒接走，陪著在那睡覺，等2點左右睡醒了，姥姥說姥姥回家了，睿睿說再見”，姥姥一看就沒有接她自己回來了，也是如果一哭就回家那下次不得天天哭啊。

下午我提前一小時就到幼兒園了，我去的時候她正在搬著小椅子準備吃飯，我沒進去，在外面觀察，坎肩一件有意思的事情，晚上吃的丸子湯，睿睿用勺子盛了一個丸子，正準備吃的時候后面好像有小朋友說話（我在外面聽不見），她一回頭看，勺子里的丸子掉到桌子上了，咕嚕到旁邊的小朋友的碗底下，等睿睿再回過頭來的時候發(fā)現(xiàn)丸子沒有了，就到處看找，看看沒有，自己就納悶，我估計她不確定是吃了還是沒了，這時候旁邊的小朋友發(fā)現(xiàn)了丸子，用手捏著，跟睿睿說話，睿睿也沒有馬上拿過來，兩個人交流了半天，最后小朋友放在了睿睿的碗里，睿睿一口就吃了，哈哈，兩個小朋友倒是都不貪心啊。

等她吃晚飯，我就接她了，挺開心的，我們跟老師小朋友再見的時候，出來四五個小朋友出來跟他擁抱，前幾個男孩的時候他推人家，最后一個小女孩的時候她也跟人家抱抱。路上一直說為什么媽媽先接我啊？為什么別的小朋友的媽媽來的晚啊~~~~

回家后一直就情緒不高，不像往日那樣活潑，我還跟姥姥說這兩天午睡時間太短了，估計有點困了，今天得早睡，8點我們就洗，洗完了躺下還沒講書，睿睿說：媽媽，明天不想去幼兒園了

我：為什么？

睿睿：就是不想去了

我：媽媽做什么事情的時候都告訴你理由，你不去也得有理由啊。

睿睿：嗯，嗯~~~~（就開始哭）

我：睿睿，你聽媽媽說，幼兒園有蝦仁和丸子吃，有小朋友和你玩，有老師上課，還能滑愛探險朵拉的滑梯~~~~多好啊

又重復了很多遍不想去，等等，一直哭

睿睿：我不想和小朋友玩，小朋友笑話我

媽媽：為什么笑話你

睿睿哭，說不出來話

媽媽：是因為你有的玩具不會玩嗎？

睿睿：嗯

媽媽：那你告訴小朋友我剛來，過兩天玩的比你還要好

不停地哭，

睿睿：我明天想在家，不想去幼兒園，

媽媽：姥姥奶奶現(xiàn)在也上班了，家里沒人，你自己在家沒水沒飯沒人陪，自己在家多害怕，那行嗎？

睿睿：那，那，讓姥姥把我送到媽媽單位，我在那等著

媽媽：你每次去媽媽單位，都沒有小朋友吧，那是大人呆的地方啊

沒話說，還是哭，不大聲嚎叫了

媽媽：睿睿，你別哭了，我問你，上午哭的一上午媽媽去了嗎？

睿睿：沒有，

媽媽：那不白哭了，媽媽得上班，你再哭媽媽也得下班才能接你啊

睿睿：為什么要上班啊

媽媽：媽媽不上班，怎么賺錢，沒有錢怎么去大悅城，怎么去動物園，怎么吃好東西？

睿睿：我想媽媽（抽搭）

媽媽：媽媽告訴你三個小方法行嗎？

睿睿：嗯

媽媽：第一，媽媽給你帶一張照片放在幼兒園（我今天看幼兒園有親子墻能貼上和爸爸媽媽的相片），如果想媽媽了就看看；

睿睿：行，是剛才我們做的嗎？（睡覺前，睿睿自己選的照片，我們用彩色硬紙做了相框）

媽媽：第二，如果想哭的時候，先不哭，用手摸著自己的心，閉上眼睛，想想媽媽的樣子，就能看見媽媽了

睿睿：為什么摸著自己的心就能看見媽媽了？

媽媽：來，我們試試，我把她的手放在她的胸口，閉上眼睛，想想媽媽的樣子，我看見她緊閉著的眼睛，抽縮的表情漸漸的舒緩，我問看見媽媽媽？

睿睿：嗯

媽媽：還想哭嗎？

睿睿：搖搖頭，媽媽，為什么想媽媽就摸摸自己的心啊？

媽媽：因為你愛媽媽啊，媽媽就在你心里。媽媽在單位想你的時候也摸摸自己的心閉上眼睛，想想睿睿的樣子，我就看見睿睿了。

我也照著方法做了一次，睿睿笑了。有反復做了兩次，睿睿的情緒平復了，這個過程是睡覺前關燈的，睿睿看不見我的淚水，我一邊教她，我的心里一邊難受，眼淚不聽話的流出來，真的很心疼。

媽媽：第三，太想媽媽了，就告訴老師，然后讓老師抱抱，

就這樣從8:30到9:30 ，整整一小時，最后困得不行了，睡著了

我在門口偷偷照相的，兩個孩子在商量丸子的問題

五色琉璃

4月9日（周二）

估計一夜心里都在緊張，夜里說夢話說的列害，早晨她突然坐起來，左右找東西，我說干嘛？我找爽歪歪，非要喝一個，為了確保情緒，喝了一個爽歪歪。還算順利，嘮嘮叨叨的一路上問我，問什么為什么？到了幼兒園晨檢，插卡，都還好，要進去了，讓爸爸媽媽反別領著手，要哭，我看跟他嚴肅的說，我告訴你：再哭晚上就不接你了。進班哇就哭了，老師讓我們走，心里難受。

上午10點給幼兒園打電話，說就不哭了，就有一次小聲咧咧，不像昨天大喊大叫的哭了，下午打電話，說是沒事沒哭，就是今天中午快兩點才睡，睡了40多分鐘。

下午我又是提前一小時到幼兒園的，本來沒想提前接的，到了那，我在外面看著，晚飯前正在玩玩具，看了一會兒，我心里就放不下了，就要留眼淚，屋里的睿睿也和小朋友圍坐在桌子旁，手里拿著玩具。別的小朋友要不就是兩三個說話，要不就自己在那玩，只有睿睿手里拿著玩具，慢慢的東看看西看看，不是那種有興趣的看，而是無奈、委屈的軟軟的依靠在椅背上，偶爾低頭看看手里的玩具，眼神里都是委屈~~~~，我喊老師要接走，不知道老師跟她說什么，然后領著她出來走到門口，她還沒看見我，還跟老師說我得吃完飯媽媽才來了，這時候看見我了，笑了，撲進我懷里，摟著我，說“媽媽我要回家，媽媽過了周五我就不想來幼兒園了

我們?nèi)コ缘目系禄チ顺匈I巧克力，一路上都挺開心

回到家，有開始有點著哩，但是今天就跟昨天不一樣了，今天一直說：過了周五我就不想去幼兒園了、為什么媽媽歇班才能跟我在家啊；一直對于這兩個問題不停地提問回答。大概有20分鐘左右，演智慧樹了，開電視，一直到睡覺沒有再哭鬧，但是就是不能跟我離開，我出去給她倒水也得在一起。

晚上發(fā)現(xiàn)有點流小鼻涕，有點小感冒。

五色琉璃

4月10日（周三）

今天早晨起來就好多了，沒提去幼兒園不行的事情。

路上說肚肚疼想拉臭臭，到了幼兒園先去廁所，大概10分鐘也沒拉出來，也不站起來，說還想拉，但一看使勁就是假裝的，左后我說睿睿媽媽上班到點了，你要沒拉完就得自己在側(cè)說拉粑粑，要是不拉了媽媽送你到班里，沒辦法站起來，到了班門口已經(jīng)開始吃飯了，管著門，她又有點撇嘴要哭，我拉著她的手說：還記得想媽媽的方法嗎？笑一個

睿睿笑了一小下，

我說：像媽媽一樣大笑，我哈哈的夸張的笑了一下

睿睿也哈哈的笑了兩次，笑著小腳丫還蹦了蹦

送進班，我走了，放好衣服，我又在后門看了看，手里拿個蜜棗陷的笑蒸餅在吃，眼睛在不停地看，有著小緊張，我趕緊走了，再看我又想把她接走了。

晚上我去接她，今天我接受了好多媽媽的意見，沒有提前去接她，而是按照正常程序在門口和其他家長一起進去，聽見關老師喊名字，小睿睿就茫然的走出來了，一看見我就笑了，我看見她眼角有淚痕，就帶她進去問問老師具體情況，老師說一天都挺好的，就是晚餐前一說吃飯了，吃晚飯媽媽就來接你們了啊，就哭了，這時候小睿睿跟我說：媽媽咱們回家吧。
第二句竟然是：媽媽明天我還想來幼兒園 。 我的睿睿長大了，我真開心，抱著她表揚。

老實說今天在幼兒園白天都挺好，就是排練舞蹈的時候有點不痛快，我估計排練舞蹈老師肯定讓孩子們有固定的位置，跑來轉(zhuǎn)去的，在家里哪有這么規(guī)矩呢?估計有兩天就好了。

回家路上，晚上一直挺好，不像前兩天那樣委委屈屈的，恢復了原來在家瘋玩瘋鬧的樣子了，再問幼兒園的事情也不是說不出來，而是搖著腦袋回答了。

五色琉璃

4月11日（周四）

今天早晨、車上一直沒事，送到幼兒園有點早，晨檢老師正在準備，可能等待的時間有點長，有點抽泣，拉著我的手不放開，我?guī)M屋看了看照片墻，又大笑了幾次，情緒漸好，近了班坐下又有點哭，我給了一塊巧克力餅干，等我放好衣服再回來看已經(jīng)不哭了，坐在那吃餅干了。

五色琉璃

占

gao20040610

孩子是插班嗎?
樓主放心，孩子的適應能力比我們想象的強大

五色琉璃

回復 gao20040610 的帖子

是插班，別的小朋友都相處一個學期了，看著孩子有點落寞

gao20040610

五色琉璃 發(fā)表于 2013-4-10 10:32
回復 gao20040610 的帖子

是插班，別的小朋友都相處一個學期了，看著孩子有點落寞 ...

插班是容易這樣，但是放心過一段就好了，去年我兒子班上也有插班的，一開始我問新的小朋友叫什么名字，兒子不知道，放學好像和新的小朋友在一起玩的也少，過些日子就好了，下課的時候也是打成一片了，放心吧