snowcdy

    話說很長時間沒有參加媽媽網(wǎng)的活動了，有很多個人原因。挺懷念在家歇產(chǎn)假的那段日子，天天泡在媽媽網(wǎng)上，天天團(tuán)購，參加各種活動，忙的不亦樂乎。
    孩子越來越大，適合的活動越來越少，孩子上幼兒園以后，經(jīng)常生病，每每放假卻要在醫(yī)院排隊。
    這次活動，我們報名的挺靠前的，不過，上周五小編和我們聯(lián)系的時候，正趕上幼兒園開放日，沒有接到電話。周日早上，查地址的時候，發(fā)現(xiàn)通過的名單里沒有我們，很是詫異，特意一樓一樓的數(shù)了數(shù)，感覺應(yīng)該會通過啊，奇怪！后來給小編打點話詢問為什么沒有通過，后來在知道，是因為確認(rèn)電話沒有接到。10點鐘在公交車上，小編的電話又打來了，告訴我有位媽媽去不了了，問我們要不要去，很意外的結(jié)果，拿到了那個失之交臂的名額。
   下午3點半來到想象樂，開始一直不知道這是一個什么樣子的機(jī)構(gòu)，只知道有一個制作的活動，一樓是孩子們的游樂場所，還有圖書閱讀的區(qū)域，在四點之前，孩子們自由活動，貌似，里面有一些不是參加媽網(wǎng)活動的寶寶。
   四點十分開始了體驗課程，經(jīng)過老師的講解，我知道這是一個早教機(jī)構(gòu)，和以前的早教機(jī)構(gòu)不太一樣地 是他側(cè)重點在于開發(fā)孩子的想象能力和創(chuàng)造能力。4-6歲的寶寶好像是有三種課程，貌似我只記得是有美術(shù)課和算數(shù)課。而這個小制作的體驗課屬于美術(shù)課程。
   老師開始先給孩子們講了一個關(guān)于小螃蟹的故事，從而引導(dǎo)孩子了解海洋里的生物，和他們不同構(gòu)造有不同用處。后來每三個小朋友分為一組，讓小朋友自己組合，我家寶寶明顯在交際方面缺乏主動性。每個小朋友收到一塊長方形紙板一面藍(lán)色，作為海洋，還有一些石子，被粘成小魚的樣子，后來有發(fā)給顏料、樹枝、泡沫板材、和海螺貝殼等等素材，在我和兒子的共同努力下完成了一副海底世界。
    孩子玩的挺開心，都不肯回家，老師們還給我們每個家庭美術(shù)和算數(shù)給一節(jié)試聽課，可以預(yù)約，總之，這是一次開心的活動，是一個很好的體驗。

snowcdy

照片貌似還不能導(dǎo)出來，晚點上

奔羊羊

軒媽，可以先把鏈接貼到“我要交作業(yè)”哦，那樣才算交作業(yè)成功啦！

snowcdy

親愛的，好久不來媽網(wǎng)了，都忘了怎么復(fù)制鏈接了，嗚嗚

snowcdy

親愛的，為什么我的鏈接叫不上去啊

snowcdy

已交上作業(yè)