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附:第一學期末老師給的兒童行為觀察結語
(以下小胖子用○○代替)
○○
飲食:
飲食正常,吃飯喝水都可以自己完成,喜歡吃肉肉,不喜歡吃土豆和胡蘿卜,飯量中等,有時最后吃飽了,喜歡玩兒碗里的米飯和菜,哄著或者喂兩口就能吃完啦。會表達自己喜歡吃或者不喜歡吃,印象最深刻的是有一次回碗時跟我說,請幫我盛飯,盛3個肉丸子就行啦!
情緒:
情緒穩定而愉快,剛入園時被老師管著就會哭,找姥爺,找媽媽,現在對規則的遵守越來越好,能開開心心地玩兒,安安靜靜地睡,有時還能提醒別的小朋友,已經很久沒有哭過啦,有事情也會主動和老師說,尋求幫助。現在最不開心的事就是**妹妹太喜歡○○,總追著○○,兒子很困擾.
運動:
運動能力強,像一只靈活的小熊登高爬低,喜歡跑跳,有速度也有耐力
自理:
已經學會了自己穿脫衣服,系扣子,穿脫鞋襪,整理褲子等,自理方面的學習能力很強,也愿意動手去學
語言和想象:
表達清楚,語言幫助會找老師說,也喜歡周一的分享周末趣事環節,但○○講的都是他想象的故事,這種分不清現實和想象的情況正是這個年齡的特點,也表現了他豐富的想象
社交:
交到了自己喜歡的朋友,最喜歡和^^^玩兒,也會和@@姐姐,$$$等別的小朋友玩兒,和小朋友相處融洽,度過了最開始會去拿別人的玩具的階段,現在是個受歡迎的小孩兒
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