小沐沐媽媽

非常榮幸能被批準(zhǔn)參加?jì)尵W(wǎng)和美育音樂(lè)組織的活動(dòng)，要知道這可是我混媽網(wǎng)這么久第一次申請(qǐng)被通過(guò)啊
9.8日，有點(diǎn)小陰天。都下午2點(diǎn)了，好容易才哄寶寶睡下，抓緊時(shí)間趕緊往車(chē)站跑，要去參加?jì)尵W(wǎng)活動(dòng)了。我們這對(duì)第一次去奧城的人，到那兒就LOST了，好不容易才找到活動(dòng)地點(diǎn)，結(jié)果晚了15分鐘。
提醒去美育的媽媽們，地址在奧城A3區(qū)，不是易買(mǎi)得那邊，也不是影院那邊，直接找A3區(qū)就行
進(jìn)門(mén)后，走左側(cè)電梯直達(dá)（這邊有瑞德和美育）。右側(cè)電梯直達(dá)的是金寶貝和另外一家音樂(lè)教育機(jī)構(gòu)

小沐沐媽媽

小編已經(jīng)把活動(dòng)過(guò)程描述得都很詳細(xì)了，這里我只說(shuō)觸動(dòng)自己的幾個(gè)地方

感受：朱朱老師如何“嚇唬”寶寶
當(dāng)寶寶不乖的時(shí)候，朱朱老師就對(duì)她說(shuō)“不許不乖了啊，再不聽(tīng)話，以后不準(zhǔn)你再去幼兒園了啊！”  
是不是和大家平時(shí)說(shuō)的很不一樣？

啟發(fā)：平時(shí)對(duì)寶寶灌輸幼兒園是樂(lè)園的觀點(diǎn)，把不去幼兒園作為對(duì)寶寶的懲罰。雖然不確定是否會(huì)對(duì)入園分離焦慮產(chǎn)生正面影響，起碼也避免在寶寶頭腦中形成，幼兒園是“地獄”的第一感覺(jué)啊

小沐沐媽媽

感受：4歲是學(xué)習(xí)鋼琴的最佳年齡
不太清楚這個(gè)說(shuō)法的理論基礎(chǔ)是什么，但是就像有的孩子3歲入園容易，有的3歲入園困難一樣。用一刀切的辦法來(lái)約束孩子的行為，起碼是不太理智的 （國(guó)家規(guī)定的沒(méi)辦法了）

啟示：從潛移默化的音樂(lè)接觸開(kāi)始進(jìn)行，并配合不著痕跡的適應(yīng)性訓(xùn)練（hand dance），起碼能發(fā)現(xiàn)或體會(huì)到孩子對(duì)于音樂(lè)的悟性和情結(jié)。
學(xué)習(xí)音樂(lè)不應(yīng)該是爸爸媽媽們的情結(jié)，而應(yīng)該是寶寶自己的感受

小沐沐媽媽

感受：美育的課程表分為平日和周末

啟示：有點(diǎn)類似忙時(shí)/閑時(shí)的費(fèi)用報(bào)價(jià)，給不同時(shí)段的媽媽多了個(gè)選擇
只是教學(xué)水平是否一致有待確認(rèn)，其他的早教機(jī)構(gòu)貌似沒(méi)有這個(gè)區(qū)分哦

小沐沐媽媽

感受：走得快 vs 走得遠(yuǎn)

朱朱老師說(shuō)，有沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)鋼琴考級(jí)結(jié)束后，孩子說(shuō)過(guò)這樣的話“媽媽，我考過(guò)10級(jí)了，太好了以后再也不用學(xué)鋼琴了！”
難道學(xué)琴只是為了考個(gè)證么？還是追求彈琴的境界和感受？

啟示：不要讓孩子輸在起跑線上 還是 不要讓孩子起跑后停下來(lái)
如何平衡和取舍這兩個(gè)問(wèn)題，值得我們深思

奔羊羊

分析的很中肯啊！以后多多參加活動(dòng)哦！