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手指畫，發揮孩子無窮的想象力與創造力
1 G% V; u9 q6 i2 K  K       和其他繪畫方式相比，手指畫幾乎不需要任何技法學習即可進行創作，在孩子最富有創造力和想象力的階段，徹底擺脫成人繪畫技法的拖累和束縛，直接用自己靈巧的手指和色彩表現對客觀世界的印象和內心情感，這是其他任何一種畫法都無法比擬和替代的。  
2 ]% u3 q; T$ P( A: {' ]* P0 _6 m  手是世界上最靈巧的畫筆，只要允許孩子自由嘗試，幾乎具有無窮的表現力。同時，手指畫藝術形式的自由，也讓孩子直接與鮮艷的色彩本身發生最直接的視覺與觸覺接觸，避免孩子過早接受成人像與不像的寫實性思維，讓自己的想象力與創造力得到最大程度的發展與強化。
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       手指畫，幫助孩子發現事物關鍵特征: j7 G$ p5 p9 Q& h2 G4 r
      手指畫的優秀表現力，是孩子輕松地就能創造出極富表現力的點、線和面的表現效果，尤其是利用指紋和線條創造手指畫，讓孩子很早就意識和學習描摹對象的關鍵特征，這與孩子早期高度概括的認知發展階段極為相符，從小就會培養孩子愛觀察，愛表現的優秀個性與習慣。
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了解兒童手指畫
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    兒童手指畫，Kids fingerpaint，發端于當今世界上備受推崇的意大利瑞吉歐（Reggio Emilia）兒童教育體系。瑞吉歐被美國《新聞周刊》評為“全世界最好的教育系統之一”。$ n- C; K5 }8 L+ ?9 \1 ]0 I7 |6 O: K

8 C. T5 [" T: }; e( K0 W( u  y       獨特藝術魅力和早期啟蒙的神奇效果，在短短的三十年流行歐美，并成為歐洲家庭兒童游戲和幼兒園教育的不可或缺的組成部分，故有“在歐洲，每個孩子的第一張畫都是手指畫”的說法。
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- l; _- i# U& Z: t) [) n  i       兒童手指畫，顧名思義就是兒童用手指畫畫。由于手指畫無需工具，技法易掌握，直接觸摸鮮艷的色彩，深受幼兒喜愛。' \! r8 ~. Z) J! N- c2 Z

- I+ U( ?4 r4 m& @5 K7 d       兒童手指畫在兒童早期教育中具有獨特的作用和地位：8 {8 D% Y/ M. J8 F% t! X9 r) i! Q
      
' ~/ ]* }) ~+ m& x1 \; b        -- 兒童的第一支畫筆是他們的手指頭
. J! U  \3 k; F: |5 J9 D2 }        -- 手眼協調能力、觀察力、想象力和創造力的激發與培養! }& i# N( c' s. p% K  |* {" b
        -- 色彩美感的激發，自由天性的抒發，陶冶美的情操和健全人格
" m' H9 F4 |4 V' R: |" q: Y        -- 能有效激發幼兒畫畫的興趣5 l( ]& Z; f% W
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兒童手指畫的基本技法. t6 \, @; }% @8 w/ e7 |3 \
兒童手指畫的具體技法大致可分四種：* y% B# J( `3 Z4 }! y9 S$ V  u
一、點觸法。手指尖蘸色后在紙上點觸,畫出的是圓點形圖樣,適合畫小花和人、動物的眼睛以及類似的形象。
. i6 Z. m+ z1 _2 H: c& I% H' D二、平按法。手指的螺紋面蘸色平按在紙上,畫出的是橢圓形圖樣,適合畫氣球或人、動物的身體以及類似的形象。
7 s6 y# F% q, I; G三、拖畫法。手指頭蘸色在紙上拖動,畫出的是粗線條，適合手指涂鴉，和手指畫大形體形象創作；
) \$ k( E+ L9 X# n2 ?8 k四、筆觸法。用手指頭蘸色像畫筆一樣一筆筆短而快地在紙上涂抹，適合手指涂鴉，和背景涂抹；/ ^( n6 G1 N! H- U) I, Q
其他還有用手指的側面、指甲、手掌、手掌側面等部位畫出更富于變化的圖樣，多見于成人創作中，家長也可示范，讓孩子勇于嘗試更多的技法。" F! u5 U6 N% y

6 L7 f6 G0 r9 Z9 I7 e兒童手指畫所需的材料與工具
" k8 U) Y# P2 Y7 E6 l  p  兒童手指畫需要以下材料和工具：
# F. ~/ K" A! O6 u7 ^% L  1、 手指畫顏料
% b' F- Q5 W( y4 G  2、 手指畫海綿印臺
0 M9 I& B- y$ v/ U" E/ }  3、 調色板
! a0 g: f2 B% e3 ~6 p3 h7 g  4、 紙
, V* w' a7 I- c% ^3 U5 s  5、 工作圍兜和袖套、

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這里有一些搜羅到的國外手指畫素材，爸爸媽媽們可以借鑒一下; N$ ]5 X/ D" `; r

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